|
رد: نداء لكل الي اخذ علم نفس تربوي
أسـئـلـة مراجـعـةلـمـقـرر :
علم النفس التربوي
مع تمنياتي لكمبالتوفيق
تحياتي : أختكمـالجـوري ^_^ س\1عبارة عنعملية تتسلسل خطاها للحصول على إجابات للأسئلة التي تم طرحها لفهم طبيعة المشكلةومن ثم حلها
الدراسة العلمية
المنهج
علم النفس التربوي
س\2الفرض .......... هو الذي يبدأ بحرف " لا "
الصفري
الموجه
لايوجد إجابة صحيحة
س\3 أهداف أي علم هو
الفهم
التنبؤ
الضبط
جميع ما ذكر صحيح
س\4هو التحكم في الظروف التي تُحدد حدوثالظاهرة بشكل يحقق لنا الوصول إلى هدف معين
الفهم
التنبؤ
الضبط
س\5 هو الذي لا يحتاج إلى استخدام المراكز العقلية العليافي الجهاز العصبي
سلوك بسيط
سلوك معقد
سلوك داخلي
سلوك خارجي
س\6 هو الدراسية العلمية لسلاك الإنسان " المعلم والطالب " الذي يصدر خلال العملية التعليمية، ويهتم بدراسة المبادئوالمتطلبات الأساسية للعملية التعليمية.
الدراسة العلمية
السلوك
علم النفس التربوي
س\7المنظومة الأساسية للعملية التعليميةللعالم
روبرت قلاسر
جرو سمان
ثورندايك
س\8 من مقومات التقييم
توفر المقاييس
الدعم سواء المادي أو المعنوي
توفر الكادر المتخصصفي بناء المقاييس
جميعما ذكر صحيح
س\9 منخصائص المعلم الجيد
أن يكون غير قادرعلى توصيل المعلومة
أن يكون غير متمكن منالمادة العلمية
أن يكون قادرعلى ضبط الصف
جميع ما ذكر صحيح
س\10 هو ما ليس في حوزةالفرد ولكن بالإصرار والعزيمة والإرادة يسعى إلىتحقيقه.
الهدف
الأمنية
الأحلام
أسـئـلـة مراجـعـةلـمـقـرر :
علم النفس التربوي
مع تمنياتي لكمبالتوفيق
تحياتي : أختكمـالجـوري ^_^ س\1عبارة عنعملية تتسلسل خطاها للحصول على إجابات للأسئلة التي تم طرحها لفهم طبيعة المشكلةومن ثم حلها
الدراسة العلمية
المنهج
علم النفس التربوي
س\2الفرض .......... هو الذي يبدأ بحرف " لا "
الصفري
الموجه
لايوجد إجابة صحيحة
س\3 أهداف أي علم هو
الفهم
التنبؤ
الضبط
جميع ما ذكر صحيح
س\4هو التحكم في الظروف التي تُحدد حدوثالظاهرة بشكل يحقق لنا الوصول إلى هدف معين
الفهم
التنبؤ
الضبط
س\5 هو الذي لا يحتاج إلى استخدام المراكز العقلية العليافي الجهاز العصبي
سلوك بسيط
سلوك معقد
سلوك داخلي
سلوك خارجي
س\6 هو الدراسية العلمية لسلاك الإنسان " المعلم والطالب " الذي يصدر خلال العملية التعليمية، ويهتم بدراسة المبادئوالمتطلبات الأساسية للعملية التعليمية.
الدراسة العلمية
السلوك
علم النفس التربوي
س\7المنظومة الأساسية للعملية التعليميةللعالم
روبرت قلاسر
جرو سمان
ثورندايك
س\8 من مقومات التقييم
توفر المقاييس
الدعم سواء المادي أو المعنوي
توفر الكادر المتخصصفي بناء المقاييس
جميعما ذكر صحيح
س\9 منخصائص المعلم الجيد
أن يكون غير قادرعلى توصيل المعلومة
أن يكون غير متمكن منالمادة العلمية
أن يكون قادرعلى ضبط الصف
جميع ما ذكر صحيح
س\10 هو ما ليس في حوزةالفرد ولكن بالإصرار والعزيمة والإرادة يسعى إلىتحقيقه.
الهدف
الأمنية
الأحلام
http://www.ckfu.org/vb/t327346.html
|