عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 22   #8
الجوير
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 25669
تاريخ التسجيل: Sun May 2009
المشاركات: 37
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 0
الجوير will become famous soon enoughالجوير will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبة تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الجوير غير متواجد حالياً
رد: §¤~^~¤§¤~^~¤ مناقشه ..صعوبات التعلم الاكاديمية....¤~^~¤§¤~^~¤§ ..!!

واجبات صعوبات التعلم الأكاديمية


الواجب الاول

س1/ من اكثرالصعوبات الاكاديميه انتشاراً ؟
صعوباتالقراءه

س2/ من الصعوبات غير الاكاديميه؟
الانتباه

س3/ نسبه من يعانون من صعوبات القراءه من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ؟
60-70%




الواجب الثاني

س1/ من انواع القراءة:
أ) قراءة نمائية
ب) قراءة تصحيحية
ج) قراءة علاجية
د- كل ماسبق صحيح.

س2/ تستخدم مع الاطفال الذين مازالت مهارات القراءة لديهم غير متطورة بعد تعرضهم للقراءة ..؟
القراءةالعلاجية.

س3/ يقصد بها تصحيح العادات السيئة في القراءة او مايحدث من فجوات ..؟
القراءة التصحيحية.





الواجب الثالث

س1/ يقصد ب الجوانب النمائيه :
أ) الانتباه .
ب) الإدراك
ج) الذاكرة
د) جميع ماسبق




س2/ تبدأ باصدار كثير من الحركات العشوائيه في عمليه القراءه هي مرحله :
العمل غير المنظم او العشوائي



س3/ في هذه المرحله يتم التفرق و التمييز بين قوى عقليه معينه هي مرحله :
التمييز



س4/ تحدث صعوبات القراءه نتيجه فشل الطفل وما يصدفه من مشكلات في :
أ) قراءة الكل
ب) التمييز
ج) التكامل.
د) جميع ماسبق

التعديل الأخير تم بواسطة الجوير ; 2012- 12- 22 الساعة 12:46 AM