|
رد: بخصوص اسئله هتانَ لصعوبات التعلم بضوء النظريات !؟
١
-اغلب المنظرون في النموذج النيرولوجي يرون ان صعوبات التعلم تنتج من:
١-اصابات المخ المكتسبة
٢-عدم توازن قدرات التجهيز المعرفي بين نصفي المخ
٣-العوامل الكيمائية الحيوية
٤-جميع ماذكر صحيح
٢
-يقوم النموذج للعمليات النفسية على افتراض:
١-التفاعل بين مهام انشطة التعلم ومستوى نضج الطفل
٢-ان قصور العمليات النفسية يعد مظهرا اوليا للاضطراب الوظيفي
٣-ان العديد من اطفال صعوبات التعلم لديهم اصابات دماغية
٤-لاتوجد اجابة صحيحة
٣
- يحكم على الطفل الذي لايستطيع قراءة قطعة من النثر ان لدية مشكلة في:
١-الانتباه
٢-الادراك
٣-الذاكرة
٤-الدافعية
٤
- يقصد بقصر مدى البصر:
١-فشل في نقل الضوء او الصورة بشكل صحيح الى الشبكية
٢-تجميع الصورة خلف الشبكية وليس عليها
|