عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 22   #525
sho-sho
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية sho-sho
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 93485
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2011
العمر: 33
المشاركات: 603
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 65
مؤشر المستوى: 62
sho-sho will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتظام
التخصص: تربيه خاصة
المستوى: دراسات عليا
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
sho-sho غير متواجد حالياً
رد: « ਝ۩இ۩҈ღწ هنا كل مايتعلق بمقرر طرق تدريس خاصة قبل الاختبار წღ ҈۩இ۩ਝ»

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حياة 2 مشاهدة المشاركة
ممكن اجوبتهاا

-من أفضل أساليب التقويم الأدائي التي تتناسب مع التلاميذ المعاقين ....
أ-الأسئلة الشفوية
ب-الأسئلة الموضوعية
ج-أسئلة من أنا وأين أكون وماذا أفعل ؟
د-أسئلة المزاوجة


19-تنوع الإعاقات يؤدي إلى ....
أ-تنوع البرامج التعليمية
ب-تنوع الأنشطة التعليمية
ج-تنوع طرق التدريس
[COLOR="rgb(153, 50, 204)"]د-كل ما سبق صحيح[/color]

43-من أفضل الأنماط الدرامية التي تتناسب مع طبيعة التلاميذ المعاقين عقلياً في مراحل التهيئة ...
أ-المحتوى المسرح
[COLOR="rgb(153, 50, 204)"]ب-مسرح العرائس[/color]
ج-الدراما النفسية
د-الدراما الاجتماعية
-عند قيام التلاميذ المعاقين عقلياً بالتمثيل ، يُفضل أن يصاحب ذلك ....
[COLOR="rgb(153, 50, 204)"]أ-مادة صوتية مسموعة[/color]
ب-عرض صور للموقف التمثيلي
ج-أداء حركي معبر
د-كل ما سبق صحيح
-للعمل على تبني مفهوم المنهج الوظيفي مع المعاقين ،ينبغي الاهتمام بتنمية ....
أ-الشخصية
ب-العملية
ج-الاجتماعية
[COLOR="rgb(153, 50, 204)"]د-كل ما سبق صحيح[/color]

65-ينبغي على المعلم أثناء تطبيقه لطريقة تدريس الأقران عمل ما يلي :......
أ-طرح المشكلة
ب-استخدام المحاضرة والمناقشة
[COLOR="rgb(153, 50, 204)"]ج-تحديد نوعية مشاركة التلاميذ[/color]
د-مراجعة الواجبات المنزلية
66-لضمان فاعلية تنفيذ الألعاب التعليمية ،ينبغي على معلم التربية الخاصة العمل على .....
أ-ترك الحرية المطلقة للتلاميذ لممارسة أي نوع من الألعاب
ب-توزيع الأدوار عشوائي على التلاميذ ..

68-من أفضل الطرق التي تساعد على تنمية القيم لدى التلاميذ المعاقين ...........
أ-طريقة المناقشة
[font=arial][COLOR="rgb(153, 50, 204)"]ب-طريقة القصة[/font][/color]
ج-طريقة تحليل المهمة
د-طريقة حل المشكلات
69-لتنمية مفهوم الذات والدافعية لدى التلاميذ المعاقين ؛فإن على المعلم استخدام
أ-المناقشة
[COLOR="rgb(153, 50, 204)"]ب-تدريس الأقران[/color]
ج-العصف الذهني
د-الحوار




ممممممممممم