|
رد: مراجعة لـ صعوبات التعلم في ضوء النظريات
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيو
ممكن احد يوصح لي هذي النقطه
الخصائص الرئيسيه المترتبطه بذوي ضعوبت التعلم
النشاط المفرط+ ضعف النشاط
ماعرفت افرق بينهم  |
فرط النشاط والحركه
وأن تجاوز حدوثه ثلاثة أمثال حدوثه لدى الفرد العادي في الموقف نفسه وتحت الظروف نفسها هنا نقول : إن السلوك مشكلة ، ومشكلة زيادة الحركة والنشاط أن الفرد المفرط في حركته
اكدنا على نقطتين مهمه ..
1- اذا توفر حدوثه اكثر من ثلاث مرات
2- لابد ان يكون في نفس الضروف
[b]• ضعف النشاط والحركة :[/b]
وهو تماماً عكس فرط النشاط والحركة .
اذا توفر حدوثه اقل من ثلاث مرات وفي نفس الضروف
ضعف الحركه عكس النشاط المفرط
|