عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 22   #54
°¤©>max<©¤°
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية °¤©>max<©¤°
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 41525
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2009
المشاركات: 219
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1090
مؤشر المستوى: 69
°¤©>max<©¤° has much to be proud of°¤©>max<©¤° has much to be proud of°¤©>max<©¤° has much to be proud of°¤©>max<©¤° has much to be proud of°¤©>max<©¤° has much to be proud of°¤©>max<©¤° has much to be proud of°¤©>max<©¤° has much to be proud of°¤©>max<©¤° has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
°¤©>max<©¤° غير متواجد حالياً
رد: §¤~^~¤§¤~^~¤ مناقشه ..صعوبات التعلم الاكاديمية....¤~^~¤§¤~^~¤§ ..!!

وهناك نمطان من الكتابة :
الكتابة بحروف منفصلة (شبيهة بالمادة المطبوعة) وتدعى manuscript))
الكتابة بحروف متصلة (الكتابة اليدوية) وتدعى (cursive)
وتعتبر طريقة الكتابة بحروف منفصلة – الطريقة الأولى – الشكل المفضل للأطفال
في كل من الصف الأول والثاني