( 6 ) ........
- يتطلب التعرف على الإعاقات إجراء مسوحات تعاونية بين :
مراكز رعاية الأمومة والطفولة
أولياء الأمور
مراكز التربية الخاصة
جميع ما سبق
- يعتمد على توفير عدد من الاستعدادات في البناء العقلي لدى كل إنسان :
السلوك الإبداعي
السلوك الانساني
الاستعداد
- يشير بوجه عام إلى السلوك المتفرد الذي يتصف بالاصالة والملائمة والتنوع والطلاقة :
الذكاء
الابداع
التميز
- وخصائص السلوك الإبداعي :
1-الأصالة فهو لا يشبه غالبا الأعمال الفنية للآخرين أو سلوكهم الإبداعي.
2-كما انه غير مسبوق بإنتاج مماثل للآخرين ويتصف بالطلاقة .
3-وهو أيضا مرن ومتنوع في العناصر والأفكار لا يتسم بالقيود .
- مراحل تنمية السلوك الإبداعي في التعبير الفني لدى ذوي الاحتياجات :
1-تحديد نوع وفئة المعوقين الذين نرغب في تنمية سلوكهم.
2-الكشف عن استعدادات هذه الفئة. -تحديد البرنامج المناسب
3-قياس وتحديد طبيعة وخصائص الدوافع الأساسية لهؤلاء الأفراد.
4- جميع ما سبق
من أساليب تنمية السلوك الإبداعي :
كالتدريب على حل المشكلات وإيجاد الحلول
أسلوب القصف الذهني
جميع ما سبق
- عند تنمية السلوك الابداعي فان تحديد اختيار الاسلوب المناسب يعتمد على :
درجة الاعاقة
طبيعة الاعاقة
مستوى الاعاقة
جميع ما سبق
- من الحاجات النفسية لطفل ذوي الاحتياجات:
1-الحاجة إلى الاستقلال
2-الحاجة إلى الإشراف - الحاجة إلى الصحة
3-الحاجة إلى اللعب الحر
4- جميع ما سبق
- أفضل الأساليب التي تنمي حاجة اللعب لدى الطفل :
اللعب بحرية
تناول موضوعات فنية تحاكي البيئة التي يعيشها هذا الطفل
اللعب المنظم
.................................................. .................................................. .................................................. ........