بصرحة اسلة الدكتوور كانت غير موضعية
ولا تكن تلك الاسلة التي تحدد مستوى الطالب
بل فيها نووع من الارباك لطالب والمفرووض مثل هذي الاسلة تكوون معدودة في النموذج وليس جميع الاسلة بمستوى وحد فالمادة سهلة وبستطاعة الدكتوور ان يجعلها محببة لدى جميع الطلاب ولاكن الاسلة عكست محبة الطالب للمادة
تتذكروون مهارات التعلم في المستوى الاول وكيف جعلها الدكتوور مادة محببة لطلاب