ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - ¤¦¦§¦¦{هنا مناقشة كل مايتعلق باختبار التربية الفنية لذوي الاحتياجات الخاصة}¤¦¦§¦¦¤

verymoon*14 · 2012- 12- 22

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مديناوي

اليوم شفت جزء من المحاضرة المباشرة يقول ماقولكم لاتحفظو المقرر ولا تفهموه

وبعدين رجع قال سؤال عن درجة الضعف السمعي من 39 الى 65 يعني شي بديهي تفهموه مو تحفظوه

المحاضرات الاولى قريتها حشو يبغالها فهم صح ؟؟

ايش رايكم

فيري مون فالك التفوق على جهدك بالتلخيص

والله ياجمعلك الماده من ستميه وخمسه وسبعين ماده

تجميع في تجميع نكون في المعاقين بصريا شوي الا في الحركي

ونرجع للبصري في المحاضره الي بعدها بقدره قادر دخلو الاحداث

فجأه
واختفو وظهرو العقليين ورجعنا من اول بصري سمعي حركي عقلي
ومن ثاني بصري سمعي حركي عقلي وهاكذا دواليك

دوخنا الله يدوخه في ذا المحتوى
المخربط

واغلاط املائيه كوارثيه قعدت ساعه مكتوب الاستسقاع <~

وش استسقاع ذا وعدلت _ استسقاء

وشوي سببه زياده السفل المخلي

بعد جهد عرفت انها السائل المخي وش سفل ذي

لولا الله ثم معلوماتنا السابقه كانت علوم

حسيت بسخافه فضيعه في ذي الماده يعني مافيه ماده

الا غصب يخترعون لنا ماده من تحت الانقاض

اشوا مادخل لنا شوي من معركه بدر الكبرى

الا من جد وش سر الاحداث الي بس شوي ودخلتها غريبه

محتوى من جنبها صراحه

اسوء محتوى مر علي

غصب لخصته نعيد ونزيد