ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

جوري الملتقى · 2012- 12- 23

زبدة المحاضرة المباشرة الثالثة
اقتباس من miss eama

و هذا أهم ما ذكر في المحاضرة
- بالنسبة للمحاضرة الدكتور قال أن الاختبار في المحاضرات كلها
- بالنسبة للأسئلة راح تكون أغلب الخيارات صح بس فيه أجابه أصح يعني لازم ما نستعجل في الحل و نركز في قراءة الأسئلة
- قال أن الأسئلة مراح تكون تماماً مثل أسئلة الواجب
- قال نركز على :
أنواع الذكاءات المتعددة و قال عنها أكثر من مرة من مفهومها و مهاراته و المهن - و على مستويات المجال المعرفي و الوجداني و النفس حركي و هذي بعد كررها أكثر من مره - و طبيعة ذوي الاحتياجات الخاصة و علاقتها بأنماط التعلم - الاستراتيجيات في التدريس - الطرق المناسبة لكل نوع من أنواع الذكاءات المتعددة - التعزيز و أهميته - صياغه أهداف الدرس و على ماذا تعتمد ؟؟ - أنماط التعلم المتعددة - الأنشطة التعليمية و دورها - المعايير مهمه و كلها معنا - التدريس للطلبة ذوي الإعاقات - معرفة مستويات المجالات المعرفية و راح يجي عليها سؤال أو أكثر على حسب كلامه
و قال كل شيء معنا بس هذي أهم الأشياء اللي ذكرها في المحاضرة
- بالنسبة للمحاضرة السابعة الجزء الثاني اللي هي الثامنة قال هي مثل التدريب لنا ممكن نتدرب عليه يعني مش معنا في الاختبار و بعدين قال تدربوا عليها ممكن يجيعليه سؤال فهم

بصراحه خايفة من الأسئلة تكون صعبة و خاصة أن المادة مو صعبة مره و غير كذا معها مادة ثانية
الله يعين و يوفقنا يارب و نعدي هالترم بأعلى الدرجات
و بالتوفيق للجميع

2012- 12- 23	#5
جوري الملتقى المشرفة العامة منتدى التربية الخاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 34929 تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009 العمر: 39 المشاركات: 6,026 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 11467 مؤشر المستوى: 139 بيانات الطالب: الكلية: كليـة التربيـة الدراسة: انتساب التخصص: إعاقة سمعية المستوى: خريج جامعي	رد: هنا كل مايخص تصميم وتطوير الدروس زبدة المحاضرة المباشرة الثالثة اقتباس من miss eama و هذا أهم ما ذكر في المحاضرة - بالنسبة للمحاضرة الدكتور قال أن الاختبار في المحاضرات كلها - بالنسبة للأسئلة راح تكون أغلب الخيارات صح بس فيه أجابه أصح يعني لازم ما نستعجل في الحل و نركز في قراءة الأسئلة - قال أن الأسئلة مراح تكون تماماً مثل أسئلة الواجب - قال نركز على : أنواع الذكاءات المتعددة و قال عنها أكثر من مرة من مفهومها و مهاراته و المهن - و على مستويات المجال المعرفي و الوجداني و النفس حركي و هذي بعد كررها أكثر من مره - و طبيعة ذوي الاحتياجات الخاصة و علاقتها بأنماط التعلم - الاستراتيجيات في التدريس - الطرق المناسبة لكل نوع من أنواع الذكاءات المتعددة - التعزيز و أهميته - صياغه أهداف الدرس و على ماذا تعتمد ؟؟ - أنماط التعلم المتعددة - الأنشطة التعليمية و دورها - المعايير مهمه و كلها معنا - التدريس للطلبة ذوي الإعاقات - معرفة مستويات المجالات المعرفية و راح يجي عليها سؤال أو أكثر على حسب كلامه و قال كل شيء معنا بس هذي أهم الأشياء اللي ذكرها في المحاضرة - بالنسبة للمحاضرة السابعة الجزء الثاني اللي هي الثامنة قال هي مثل التدريب لنا ممكن نتدرب عليه يعني مش معنا في الاختبار و بعدين قال تدربوا عليها ممكن يجيعليه سؤال فهم بصراحه خايفة من الأسئلة تكون صعبة و خاصة أن المادة مو صعبة مره و غير كذا معها مادة ثانية الله يعين و يوفقنا يارب و نعدي هالترم بأعلى الدرجات و بالتوفيق للجميع
	التعديل الأخير تم بواسطة جوري الملتقى ; 2012- 12- 23 الساعة 08:47 PM