عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 24   #66
وافي الود
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية وافي الود
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67258
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
العمر: 42
المشاركات: 91
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 91
مؤشر المستوى: 61
وافي الود will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وافي الود غير متواجد حالياً
رد: غرفة مذاكرة والاشياء المهمه لاستراتيجيات التدريس والجميع يشارك

مناقشة اجتماعية ( موضوع الحوادث المرورية ) مثال على :
‌أ. لعب الأدوار المقيد.
‌ب. لعب الأدوار المبني على نص غير حواري .
‌ج. لعب الأدوار المقيد الحر.
لعب الأدوار الحر( غير مقيد بنص أو حوار ).

س: يسهم لعب الدور في التعلم في :
‌أ. إثارة الدوافع لدى الطلاب .
‌ب. صقل مهارات التفكير و زيادة الفهم .
‌ج. زيادة حب الاستطلاع .
‌د. الحصول على كم معرفي هائل

س: تبدأ بتعليم الكليات وتنتهي بالجزئيات:
‌أ. الطريقة الاستقرائية .
‌ب. الطريقة الاستنباطية ( الاستنتاجية ).
‌ج. الطريقة العشوائية.
الطريقة الحوارية

س22: يكتسب الطالب من الطريقة الاستقرائية المرونة والحدة .. والمرونة هي :
‌أ. القدرة على الوصول على المعلومة من خلال ما يقدم له من معلومات وتوظيفها توظيف سليم.
‌ب. أن ينظر إلى المعلومة بأكثر من منظور .
‌ج. لا شيء مما سبق .
‌د.