- هي جملة إجراءات تهدف إلى تنظيم النشاطات التربوية وهذه الإجراءات تحدد ماذا سيُعلم (المحتوى) وكيف سيُعلم (الأساليب):
المنهاج
- تتمثل مجالات المنهاج الأساسية في التربية الخاصة بثلاثة محاور وهي :
أ- المجالات النمائية .
ب مجالات المهارات المحددة .
ج- مجالات الإثراء والتدعيم.
- تلجأ معظم مناهج التربية الخاصة إلى تصنيف النشاطات التربوية :
تبعاً للمجال النمائي
- تتصف المهارات المعرفية بكونها :
غير قابلة للملاحظة المباشرة
يتم التنبؤ بها أو التخمين عنها
- يتضمن الانتباه الاستجابة للمعلومات الحسية بشكل نشط، وبما أن الطفل يتعرض لمثيرات حسية (سمعية، بصرية، شمية، لمسية) مختلفة لا يستطيع الاستجابة لها جميعاً في الوقت نفسه، فهو يستخدم ما يسمى :
الانتباه الانتقائي <<< يعني الاهتمام بالمثيرات المهمة وتجاهل أو عدم الانشغال بالمثيرات غير المهمة
- وهو تفسير المعلومات الحسية، وهو عملية بناء وإعطاء معنى لما تم استقباله من معلومات عبر الحواس :
الإدراك
- تعمل بمثابة حجر الأساس الذي يستند إليه النمو اللاحق :
الاستجابات الحركية الأساسية
تصنف الاستجابات الحركية ضمن ثلاثة أنواع رئيسة وهي :
الاستجابات والمهارات التي تنقل الفرد من مكان إلى آخر.
الاستجابات والمهارات الحركية التي لا تشمل الانتقال من مكان إلى آخر
الاستجابات والمهارات التي تتضمن الاستجابات الحركية الدقيقة والمهارات الحركية الكبيرة
* تطغى الانعكاسات الأولية غير الإرادية على حركة الطفل حديث الولادة
*المعروف أن النمو الحركي منظم ومتسلسل وتراكمي
- إن مظاهر العجز في السلوك الاجتماعي – الانفعالي :
تظهر لدى جميع فئات الإعاقة بأشكال مختلفة ونسب متفاوتة.
- إن العجز في المهارات الاجتماعية – الانفعالية :
يتوقع له أن يزداد شدة دون تدخل علاجي فعال.
- إن عدم تمتع الطفل بالمهارات الاجتماعية - الانفعالية :
يؤثر سلباً على النمو المعرفي واللغوي وغير ذلك من المهارات الضرورية.
- إن اضطراب النمو الاجتماعي - الانفعالي في مرحلة الطفولة :
يعمل بمثابة مؤشر غير مطمئن للنمو في المستقبل.
- يتم تنظيم عناصر المناهج ذات العلاقة بالمهارات الأكاديمية الوظيفية :
على نحو متسلسل يتدرج من السهل إلى الصعب
- من نماذج المنهاج في التربية الخاصة :
منهاج البيئة المبرمجة.
منهاج التطور النمائي.
المنهاج التقليدي.
- تم تطويره في ميدان التربية الخاصة لتقديم الخدمات التعليمية للأطفال ذوي الإعاقة الشديدة أو المتعددة :
منهاج البيئة المبرمجة
- من أفضل الأمثلة على المناهج التقليدي وأكثرها شمولية :
المنهاج الذي طوره توني
- يتم تطوير منهاج التطور النمائي أو ما يعرف باسم "المنهاج النمائي " استناداً إلى :
المعرفة المتوفرة حول النمو الطبيعي وتسلسله في مراحل الطفولة المختلفة.
- يشمل هذا المنهاج على ترتيب مظاهر النمو في المجالات المختلفة هرمياً بحيث تكون متسلسلة تبعاً لموعد حدوثها في سلسلة النمو الإنساني الطبيعية :
منهاج التطور النمائي
- يتطلب من معلمي التربية الخاصة العمل على تكييف وتعديل تلك المناهج حسب الحاجات الخاصة والفردية لكل طفل ،فالمبدأ هنا :
هو تكييف المناهج لتلبية حاجات الطفل وليس تغيير الطفل ليصبح ملائماً للمنهاج المتوفر.