|
رد: انطباعكم عن اختبار النمائيه ( تجمعنا ما بعد الاختبار )
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وجود الخالدي
س / كثرة تحريك اليدين والقدمين بشكل تلقائي ..؟؟؟
أعراض اضطرابات قصور الانتباه والحركة المفرطة خلال مرحلة الرشد؟؟
تقلب الحاله المزاجيه  <<< حليتها خطأ تلخبطت بينها وبين ماقبل المدرسه " سرعة تغيير المزاج" 
س/ وسيلة يتصل بها الانسان مع المثيرات الموجوده في بيئته ...؟؟
الادراك .. 
س/ التسلسل السمعي يعني ..؟؟؟
هؤلاء الأطفال لا يستطيعون تنظيم وترتيب ما يسمعون 
س/ أ. مفهوم الإستراتيجية :
فعالية الإستراتيجية تتحدد في ضوء اختزالها عملية البحث عن المعلومات
س/ ب. التخزين في الذاكرة قصيرة المدى :
سعة الذاكرة قصيرة المدى تتحدد بسبع وحدات مضافا إليها اثنين أو مطروحا منها اثنين
س/اختبارات الإدراك السمعي:
3. بطارية اختبارات المهارات السمعية
س / قدرة الفرد على تعزيز الجهد المبذول ..؟؟
اليقظه ..<<< شاكه 
س / الاضطرابات التي تصيب الوظائف الادراكيه ..؟؟
س / لابد من معالجة المعلومات السرعه في نظام الاختزان
الحسي << مدري 
شاكة تكون السرعة الادراكيه ..  
تبقى المعلومات فترة وجيزه وتسمى اللحظيه ..؟؟؟
حسيه
قصيره
طويله
لاشي مما سبق .
|
صححححح جووود الي شاكه فيه
ولاخيره صح الحسيه
من الملزمه
أ) الذاكرة الحسية: Sensory Memory
ولابد من معالجة المادة بسرعة في نظام الاختزان الحسي كي تنتقل إلى الاختزان قصيرة المدى أو مرحلة الاختزان طويل المدى وألا استصعب استعادتها فيما بعد.
اليقظة تعد قدرة الطفل على تعزيز الجهد المبذول في المهمة << من الملزمه
|