عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 26   #10
إحساس سلطان
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64093
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2010
المشاركات: 3,950
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 5957
مؤشر المستوى: 0
إحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond reputeإحساس سلطان has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
إحساس سلطان غير متواجد حالياً
رد: فيه اسئله مهمه باسئلة الاختبارات السابقه للتوجيه مو محلوله

12) حاجات اسر الافراد المعاقين عقليا تكون في
a) المجال الصحي
b) المجال العاطفي
c) المجال الترفيهي
جميع ما ذكر صحيح


15) من الانتقادات الموجه لنظام التسمية والتصنيف في التربية الخاصة
a) تؤديان الى الوصمة Stigma الاجتماعية اتجاه الفرد ذي الحاجه الخاصة
b) انخفاض التوقعات من الفرد ذي الحاجه الخاصة وتشكيل اتجاهات
c) تشكيل صور نمطية سلبيه عن الافراد ذوي الحاجات الخاصة
d) جميع ما ذكر صحيح





هذا السؤال الفقرة ب
ناسي هل هم قبل مرحله المدرسه يهتمون بالتعلم والا بالناتج؟؟
لكن اعتقد ان ماخانتني الذاكره انهم يهتمون بالتعلم أكثر من الناتج
وانا أذاكر بشوف هالمعلومه وين مرت علي واذا فيه تغيير بالحل بنزله بموضوع مستقل

مرحلة ماقبل المدرسه افضل مرحله للدمج :

-لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا
-الملعلمون يهتمون في نتاج العمليه التعليميه اكثر من التعلم
-برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب
-جميع ماذكر صحيح