اود ان اضيف تلعيق على هدفي من طرح الموضوع :
وهو ان نوصل لادارة الجامعه ياليت انه تطلب من الدكاتره بجامعتها حين وضع الاسئله لا تجعل اوراق اسئلة اختبارات المستويات السابقه على طاولتها ، ومحاولة ان ما فيه فقره تكون منه .
حنا نطلب وضع اسئله كيفما شئت ولكن على اساس تدريس المنهج والمعلومات المفيده الي يستفيدها الطالب من دراسته .
وتقبلوا تحياتي