2012- 12- 26
|
#14
|
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم
المحاضرة الرابعة عشر
الموهوبون ذوي صعوبات التعلم
الخلاصة
هذه المحاضرة سوف تكون خلاصة ما تعلمناه سوف نستخلص كل ما دار حول قضايا متشعبه عن الموهوبون ذوي صعوبات التعلم .
مخاطر تهدد الموهوبين
نكذكر الطلاب في تلك المخاطر التي مرت علينا في السابق في مقرر مدخل الى تربية الموهوبون .
س/هل تتوقعون ان هذه المخاطر مستمره مع الموهوبون مع ذوي صعوبات التعلم هل هي اقل – نفس المستوى – اشد مستوى ؟
( ملاحظه جميع المخاطر السته تزيد عند موهوبون صعوبات التعلم عن الموهوب الاخر )
نتذكر اولى هذه المخاطر
1- الكمالية : نزعه الانسان إلى الكمال وما تؤثر عليه من ضغوط نفسية وعصابية ولا نرفض الكمالية الإيجابية وهي السعي دائماً نحو اكمال المهام ويكون الانسان في اقواله وافعاله كامل وهذا مستحيل لان الكمال لله لكن لا يمنع ان يكون الانسان ذو كمالية ايجابية ونبعد عن الكمالية السلبية التي تقود إلى امور نفسية وقضايا نفسية .
س/ هل تزيد الكمالية الموهوبون مع ذوي صعوبات التعلم عن الموهوبون ؟
نعم تزيد ---< طبعا اذا عرفنا ان عملية الابداع تكون اكثر عند هذه الفئة (الموهوبون ذوي صعوبات التعلم) اكثر عنها عند الموهوبين .( الموهوبون الذين لا يعانون من صعوبات تعلم ) نرجح ان الكمالية تكون اكثر وضوحاً وظهوراً عند (الموهوبون ذوي صعوبات التعلم)
2- الانتحار : الابحاث اكدت ان اكثر الشباب انتحار في الولايات اكثر فئة الشباب انتحاراً الموهوبون هم اكثر عرضة للضغوط الاجتماعية والنفسية نتيجه وجود هذه الصعوبات وتكون الرغبه عندهم للتخلص من الحياة اشد الاحباط الذي تسسببه الموهبه وعدم وجود تلبية للاحتياجات النفسية والاجتماعية في بعض المدارس والمجتماعات تؤدي إلى زيادة نسبة الانتحار من هذه الفئة .
3- الحساسية المفرطة : نتذكر ما ذكره دبراسكي من ان الحساسية المفرطة تكون جسمانية او في الانفعالات او في الخيال او في النواحي الوجدانية او في الامور العقلية .
4- التسمية : مجرد انك تصنف انت موهوب يضع على حملة ثقل كبير جداً تضعه تحت ضغوط اجتماعية ونفسية المدرسة والاسره والمجتمع يتوقع منه الافضل ولا تقبل منه الاعمال التقليدية تسبب له اسباب نفسية كيف لو كان لديه صعوبات تعلم .
5- الاختلاف الحضاري : الموهوبون يعانون من الاختلاف الحضاري سوى اقتصادي او اجتماعي او ثقافي كيف لو كان لديهم صعوبات تعلم يعيشون في الاقليات ووضع اقتصادي فقير . الصعوبه ستزيد والموهبه سوف تتلاشى تتدريجياً .
6- ضغوط الأقران:الطفل يتأثر جداً بقرينه قد يحب المدرسه من اجل صديق له او العكس الموهبون يتأثرون
في الاقران كيف لو كان لديه صعوبه تعلم .
لا يعرف يقرا ولا يكتب وستهزئون به أقرانه سوف يحبط وتزيد الصعوبه وتنتهي الموهبه ويترك الدراسة .
لا بد ان نسأل انفسنا اسئلة مهمه جدا كتربويين ؟
- من هو الموهوب ؟
- من هو ذوي صعوبات التعلم ؟
- من هو الموهوب ذوي صعوبات التعلم ؟
`
لا نخلط بين هؤلاء الثلاثة إذا كان التعريف لكل منهم مختلف والصفات مختلفة إذاً لا بد أن نؤمن وشي منطقي جدا إن الرعاية والمناهج وطرق التدخل وطرق العلاج لا بد أن تكون مختلفة .
لكن المخاطر تهدد جميع هؤلاء الثلاثة .
تقريبا هذا كل ما في المحاضرة الرابعة عشر على عكس ما قال عنها في المحاضرة المباشرة وبداية المحاضرة نفسها .
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة يـوسـف ; 2012- 12- 26 الساعة 03:09 PM
|
|
|
|