عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 27   #66
المستلمض
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 108330
تاريخ التسجيل: Sun May 2012
المشاركات: 166
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 101
مؤشر المستوى: 55
المستلمض will become famous soon enoughالمستلمض will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المستلمض غير متواجد حالياً
رد: « ਝ۩இ۩҈ღწ هنا كل مايتعلق بمقرر التقويم والتشخيص في التربية الخاصة قبل الاختبار წღ ҈۩இ۩ਝ» ‏

بآكـ ,



التقييم :
اكثر شمولاً من القياس ويسبق التقويم وهو اقل شمولاً منه


التقويم :
يشمل بعض المتغيرات التي تحدثها الظروف المحيطه والعمليات التعليمية


انواع التقويم :
التكويني - الختامي


التقويم التكويني :
شكلاً من اشكال مراقبة تقدم الطفل مراقبة مستمره


التقويم الختامي :
نهاية مرحله تعليمية طويلة نسبياً كالفصل او السنة


المتغير التابع :
متغيرات بينهما علاقه معينه فيمكن التنبؤ بقيمة أحدهما


المتغير المستقل :
هو الذي يخضع للتحكم والسيطره


الطول والوزن والعمر والتحصيل :
متغير كمي


ترتيب الافراد من الاكبر الى الاصغر او ذكر - انثى او التخصص علمي - ادبي :
متغير نوعي


متغيرات كمية متصله :
درجة الخاصية صحيحة كانت او كسرية مثل الوزن والطول والعمر


العينه :
تجمع من الافراد لهم خصائص تماثل خصائص المجتمع الاصلي المشتقه منه


المجتمع :
كل الافراد الذين تجمعهم العينه والذي يمكن ان تسحب من عينات مختلفه



لي عوده بعد قليل