|
رد: انطباعك بعد اختبار التقويم والتشخيص
1- لثبات الاختبار اشكال عده:...
الاتساق الداخلي
الصور المتكافئه
طريقة الاعاده
جميع ماذكر
2- الاختبارات الرسميه تصمم من قبل ....متخصصين لأنها اختبارات مقننه
3- من اهداف القياس والتشخيص والتقييم والتقويم في التربيه الخاصه .
تصنيف الأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين إلى فئات أو مجموعات متجانسة
إحالة الأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين إلى البيئات التربوية المناسبة لهم .
إعداد الخطط التربوية الفردية الأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين والحكم على مدى فعاليتها
جميع ماسبق
4- القرض الرئيسي من القياس... الكشف عن الفروق بانواعها المختلفه .. والمساعده في التقويم النفسي
5- من اهداف القياس في التربيه الخاصه ( المسح ) ويقصد به . حصر الإمكانيات النفسية وتستخدم الاختبارات النفسية في تحديد المستويات العقلية والوجدانية للأفراد
6- يقصد بالفروز في مرحلة التشخيص.
التعرف على الاطفال المعرضين لخطر الاصابه بحاله من حالات الاعاقه
تطبيق بطاريه من الاختبارات الملائمه
اصدار الحكم على آداء الطلبه ...
هذا السؤال شكيت في اجابته ....... وهذي اجابتي.
7-الهدف التطبيقي في همليه الفرز في عمليه التشخيص يتمثل في.... وضع إستراتيجية عامة تتضمن خططا جزئية قابلة للتنفيذ الفعلي مع الفرد
8-الاختبارات الغير رسميه هي ذلك النوع من الاختبارات التي ..... ليس لها معيار او محك مرجعي
9- يعرف الأختبار :
مقياس يتمكن اخصائي التربيه الخاصه ..الخ
اجراء منظم لقياس عينه من السلوك
اجراء منظم لملاحظه ووصف سمه او اكثر
جميع ماذكر
هنا في خيارين صح والثالث شاكه فيه ..فلأني متاكده من التعريفين الثاني والثالث اخترت جميع ماذكر
10- يقصد بصدق الاختبار :..... ان يقيس الاختبار ماوضع له ......
11- يقصد بالتنبؤ ..: نقيس ونقيم الفرد والجماعة في وظائف معينة في وقت معين
12- عندما يلاحظ نتيجة الفرز وجود طفل معرض لخطر الوقوع في إعاقة أو وجد أنه يعاني منها يمكن استقصاء... آراء الوالدين حول المشكلة
13- الاطفال الذين يلتحقون بالمدرسه للمره الأولى لابد من خضوعهم لعمليه :..الفرز من قبل اخصائي التربيه الخاص هاو معلم المدرسه العاديه
14- الصدق في الاختبار يأخذ اشكال عديده اهمها:صدق المحتوى ..والصدق التلازمي (( الجواب كان أ – ج صحيح ))
15-من اهداف القياس ( التشخيص) ويقصد به : استخدام الاختبارات النفسية في تحديد نواحي القصور وتبيان جوانب الضعف والقوة
16- يقصد بصدق المحتوى .... مدى تطابق فقرات المقياس مع مضمون أو محتوى أو هدف الاختبار
يتبع 
تأكدوا من الاجابات لان هذي اجاباتي ...
|