عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 27   #105
K i n G
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية K i n G
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65686
تاريخ التسجيل: Tue Nov 2010
العمر: 40
المشاركات: 1,515
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 824
مؤشر المستوى: 77
K i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
K i n G غير متواجد حالياً
رد: تجمعنا بعد اختبار التوجيه والارشاد النفسسي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) مشاهدة المشاركة
تسعى التربيه الخاصه الى العنايه بالفروق الفرديه لهدف :

تمكين الكلبه ذوي الاحتياجات من الوصول الى الاستقلاليه

زياده استقلاليه الافراد ذوي الاحتياجات الخاصه

تنسيق جهودها مع التربيه للمواجهه العاديين

جميع ماذكر

هذا جوابي مدري صح لو موصح
انا اخترت تمكين الوصول الى الاستقلاليه

لان من قبل هم ماعندهم استقلاليه بالاساس فهذا تمكين يعني انشاء استقلاليه

لكن زياده يعني ان عندهم من قبل وهو زادها