التدخل المبكر والإعاقة السمعية :
1- إدارة الرأس نحو مصدر الصوت عند الإصغاء للكلام .
2- ظهور إفرازات صديدية من الأذن أو احمرار في الصيوان .
3- التشتت والارتباك عند حدوث أصوات جانبية .
4- الميل للحديث بصوت مرتفع .
5- استخدام الإشارات في المواقف التي يكون فيها الكلام أكثر فالعلية .
6- الصعوبة الواضحة في فهم التعليمات وطلب إعادتها .
7- عيوب في نطق الأصوات وخاصة حذف الأصوات الساكنة من الكلام .
8- الالتزام بنرة واحدة عند التحدث , أو لحذف بعض الحروف .
9- الحرص على الاقتراب من مصادر الصوت ورفع صوت التلفاز والمذياع بشكل مزعج للآخرين .
10- عدم الانتباه والاستجابة للمتكلم عندما يتكلم بصوت طبيعي .
11- الشكوى من آلام في الأذن أو صعوبة في السمع ورنين مستمر في الأذن .
12- ضعف في التحصيل بشكل عام وخصوصا الاختبارات الشفوية .
13- عدم المشاركة في الأنشطة والنشاطات وخصوصا تلك تركز على استخدام حاسة السمع واللغة الشفهية .