عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 28   #56
روعه الخالق
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية روعه الخالق
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 41382
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2009
العمر: 36
المشاركات: 394
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 67
روعه الخالق will become famous soon enoughروعه الخالق will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
روعه الخالق غير متواجد حالياً
رد: مناقشة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم كل ما هو مهم

#اساليب الكشف عن الموهوبين >>موضوعيه ،،ذاتيه
الموضوعيه
انواع الاختبار جماعي +فردي
خاصه بالذكاء والتحصيل والكفاء
الطرق والاساليب الموضوعيه

1- اختبارات قدرات الفكريه
يكون جماعي يستخدم 1-اختبارات القدرات الادكيه >>ثورندايك و هيجن

2 للقدرات العقليه >>هيمون و فرينش
يكون فردي>> مقياس ستانفورد ويكسلر

2-الابداعي
1-تفكير متشعب >>نستخدم اختبار تورانس للتفكير الابداعي
2-عمليات جرد وتقيم الشخصيه وسيره الذاتيه >>نستخدم اختبار برايد
اختبار التحصيل والقدرات
يستخدم لتقيم ماتعلمه الطالب من محتوى او ماده
اختبار >>sat<<اختبار ستانفورد للتحصيل


#طرق الذاتيه او غير الموضوعيه
تكون عن طريق التشريحات
1-تشريح المعلم 2- اوليا الامر 3-الخبراء4- التحصيل المدرسي4-الذات5-تقدير الذات 6-ملف اداء الطالب 7-تقارير الذاتيه 8-تقديرات الاقران

التعديل الأخير تم بواسطة روعه الخالق ; 2012- 12- 28 الساعة 05:54 PM