|
رد: أسئلة الإعاقة السمعية من قلب الحدث
س يستخدم مصطلح العمر السمعي لوصف طفل معوق سمعيا تم تركيب سماعات يساوي....................... الذي تم تركيب المكبر السمعي له فيه.
ج اليوم
س تعد لغة.................................. إحدى طرق الاتصال للأطفال الصم
ج الشفاه
س تحدث الأسباب الجينية كعوامل مسببة للإعاقة السمعية قبل الولادة نتيجة لانتقال حالة من الوالدين إلى الطفل عن طريق.........................
ج الوراثة
س تتلخص فلسفة اعادة التأهيل في
ج احتررام الفرد المعوق
س يعد اعطاء الام مخرا أثناء عملية الولادة القيصررية من العوامل المسببة للإعاقة السمعية...... الولادة
ج أثناء
س تعد ممراكز.................. من مؤسسات إعادة التأهيل للمعوقين سمعيا
ج رعاية المعوقين
س يتعتبر التعرض المكرر ................. من الأسباب التي تصيب الأذن الخارجية والوسطى
ج الضجيج
الالتهآبآت
س يعتبر عدم جواز بقاء الطفل الأصم أو ضعيف السمع بالمدرسة عند بلوغه..........
ج 18 سنه
س تمثل الأسباب غير المعروفة للإعاقة السمعية حوالي............. من الأسباب التي تحدث بعد الولادة
ج (25%)
س يجب الأ يقل ذكاء الطفل الأصم أو ضعيف السمع عن ..............................
ج 75 درجه
س يتعبر تقديم....................................... اللازمة للطفل ضد الأمراض الفيروسية والبكتيرية أحد أشكال الوقاية من اسباب الإقاعة السمعية المرتبطة بالطفل
ج الرعاية
التطعيمآت
س ينقسم المنهج المستخدم في المرحلة الأساسية لتعليم الصم وضعاف السمع إلى............
ج قسمين
س تعمل حاسة السمع من الوجهه الوظيفية على تنمية القدرات .......... والشعورية للفرد
ج السمعية
العقلية
س يستخدم الطفل بعد ولادته لغة لتوصيل رغباته واحتياجاته لمن حوله هذه اللغة تتحدد في ..........
ج الصراخ
س يعد المعين السمعي الذي يسمى نمط الجسم ذو الحجم ......... وعادة ما يوضع على الصدر
ج المتوسط
كبير
س يلبي استخدام التواصل الكلي ممع الأطفال الصم كل احتياجات و......... كل طفل على حده
ج قدرات
س يعاني الطفل ذوي الاعاقة السمعية البسيطة من تشتت الانتباه و................
ج التركيز
س يعد استخدام أساليب ................. والناقشة والتفكير خلال عملية الشرح من سمات المعلم الكفء الذي يمعل ممع الصم.
ج الوصف
يمكن أن تساعد التبية المبكره في القضاء على أوجه القصور في نمو الشخصية الناتج عن الاعاقه السمعية أو تخفيف........................... بدرجه كبيره على الأقل.
ج حدتها
س يممثل المحور الأفي لبطاقة قياس السمع : التررددات الصوتية النقيلة التي تتراوح ما بين ..........(hz
ج (125-8000)
س يتسم الأطفال الصم بأن لديهم قدرات هزيلة لفهم أحاسيس الآخرين وهموهم ومشاعرهم وعدم كفاية ............ لدمج سلوكهم مع الافراد السامعين
ج قيمهم < هذي مدري
س يعد........................ الخطوه الثانية في خدممة التدخل المبكر مع المعقاين سمعيا
ج التشخيص
س من الخصائص العقلية والمعرفية للأفراد الصم أنهم قادرون على حل الممشكلات الممعقده باستخدام التفكير
ج المنطقي
س يشير مفهوم الدمج إلى أن المعاقين سمعيا يجب أن يكونوا في الفصل الدراسي العادي
ج جزء متضمنا
س يعاني الطفل الأصم في تحصيله للغة العربية من صعوبه في استخدام أدوات......... بين الجمل لذا فهو يتناول قطعة الكتابة جمله بعد أخرى.
ج الربط
س لايستجيب الكثير من الأطفال لأي منبه صوتي مهمما كانت قوته لعدة ساعات وقد تصل لعدة أيام بعد الولادة ويرجع ذلك لوجود
ج السائل الاممنيوتي
س تثمل عتبة السمع
ج بداية
س إن عملية دمج المعاقين سمعيا تطلب تهئتهم ......... وسلوكيا وتعليميا قبل الدخول إلى المدررسه العاديه
ج نفسيا واجتماعيا
س يعد ....... يجب تحديده قبل الدخول في عملية التواصل ممن أسس تحقيق أهداف الاتصال
ج وجود هدف < هذي مدري
س يعرف ضعاف السمع بأنهم الأطفال الذين تكون حاسة السمع لديهم برغمم أنها............. إلا أنها تؤدي وظائفها باستخدام المعينات السممعية أو دون استخدام هذه المعينات
ج قاصره
س عندما نلاحظ أن صوت الطفل............... جدا عند تحدثه مع الآخرين وعلى وتيرة واحده يكون ذلك مؤشرا لوجود اعاقة سممعية لديه
ج عال
س تودي مظاهر الصمم الطبية أو الاجتماعية أو .............. إلى مشكلات في الاتصال
ج التربوية
النفسية
س يتالف جهاز قياس السمع الاديو ميتر من وحده الكتررونية لإصدار الأصوات ووحده اختبارر الترددات ........................... ووحده تغير الذبذبات ووحده خرج الصوت
ج الهوائية
المتغيرة
س يعتبر التواصل ............................... من اشكال التواصل الرئيسية
ج الإرشادي
الثقآفي
س يخرج جهاز الأديومميتر الجمعي عدد كبير من السماعات......... يقوم كل فرد بوضعها على أذنه
ج الفرديه
س تأخذ مواقف تواصل الأفراد الصم سواء مع السامعين أو بين الصم أنفسهم بشكل التواصل .............................. والذي يتم بين شخصين فقط
ج الشخصي
س تتقاسم الأسر عوامل مشتركه في وجود طفل أصم منها ضغوط تتممثل في أخطار ............المبالغ فيها على الطفل
ج الحممايه
س يعد ................................ أحد طرق الاتصال لدى الأطفال المعوقين سمعيا
ج الطريقة الوصفية
الكلام الصوتي
س يتكون المعين السمعي من ممكثف صوت لتجميع الأصوات ووحده تكتبير الصوت و........................ بطاريه
ج وحدة دمج
السمآعة
س يجب أن يتضمن برنامج إعادة التأهيل التعليممي ولأكاديمي اتاحة الفرصه له في أختيار وسيلة................ المناسبة له قبل التحاقه
ج التحدث
|