المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طعيسان تخيلو لو سمحوا للطالب يعطي طالب اخر من درجاته اكيد في البدايه بيشتغل اسلوب الفزاعات ثم تدخل الفلوس بالموضوع كم تتقعون يصل سعر الدرجه في السوق واكيد ان مصطفى بيدفن فقره

كل درجه سعرها يكون على حسب الآتي :

1- مدى صعوبه الماده

2- مستوى الطالب نفسه ( مو معقوله اللي يذاكر نفس سعر اللي مايذاكر )

3- على حسب الدرجه الناقصه من وين ( محاضرات مسجله او مباشره - واجبات - مناقشات )

4- درجات اسئله الاختبار على حسب السؤال اللي غلطت فيه ( سهل او صعب )

5- الخصومات لو فيه تكون على حسب العلاقات بين المتبرعين ( اللي من قروبك تسوي له خصم اكبر من اللي بره تعرفون القروب اهلنا ^_^ )

6- قبل ماتشوف اللي فووق كلهم تشووف الطالب نفسه كم مستعد يدفع ( قول له كم تدفع ) يعني اذا ريتش الضرائب تكون اكبر واذا على قد حاله بنقدر اوضاعه




<<<<<صح كلامي ..؟؟


....