عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 30   #42
علآاوي
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية علآاوي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 79177
تاريخ التسجيل: Fri Jun 2011
المشاركات: 878
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 87
مؤشر المستوى: 68
علآاوي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
علآاوي غير متواجد حالياً
رد: >× █▓▒░+ماهو الشبه بين صعوبات وسمعيه تفضلو مرجع الصعوبات والتجمع هنا+× █▓▒░>>

الوآجبآات


* الواجب الاول *

1. ترجع الصعوبة في وضع تعريف واضح لصعوبات التعلم لكونها فئة ..
غير متجانسة
متجانسة
شاذة
خاصة
2. تشتمل صعوبات التعلم النمائية علي جميع ما يأتي عدا..
القراءة
‌الذاكرة
الإدراك
الانتباه
3.من المظاهر اللغوية لصعوبات التعلم الأكاديمية. جميع ما يأتي عدا..
صعوبة الانتباه.
صعوبات خاصة بالكتابة.
تأخر الكلام
عسر القراءة

* الواجب الثاني *
1 - من العوامل المؤثرة في القدرة علي التذكر ..................
عوامل تخص الفرد

2 - من الاستراتيجيات المهمة التي تساعد على التذكر ما يلي :
الربط

3 - الاستدلال : إحدى العمليات العقلية العليا لأنشطة التفكير وهو نوعان استنباطي و ..............
استقرائي



* الواجب الثالث *
1- إن الإدراك السمعي مهم للمتعلم لكي يحقق تعلما ..........يستطيع من خلاله أن يستوعب ما يقال؟
سليما .
2 - ترى المدرسة الجشطلتية ان الإدراك يكون في بداية الامر.......ثم يحلل الى مكوناته؟
كليا .
3 - قد يتدرج الإدراك بمراحل فقد يكون ......في بداية الأمر ثم يصبح مدركا؟
مبهما .
4 - يواجه الأطفال ذوي صعوبات التعلم صعوبة في التفكير وخاصة التفكير ..........؟
المجرد .