- القراءه الميثاليه لغرض التقويم هي القراءه----
ا- التصفحيه
ب- الماسحه
ج-الفاعله
د- التحليليه الناقده
2- الطالب الذي ينظر الى الموضموع بطريقه شموليه فانه يستخدم الطريقه------ في التعليم
ا-الاستقرائية
ب-الاستنتاجيه
ج- التركيبيه
د-التحليليه
3-يؤكد العلماء على--------
ا-وجود فرق بين التفكير ومهارات التفكير
ب-ان مصطلحا التفكير ومهارت التفكير مترادفان
ج-عدم وجود فرق بين التفكير ومهارات التفكير
د-ان التشابه بين التفكير ومهارات التفكير كبير جدا الى درجة لا يمكن التفريق بينها
4-من خطوات اسلوب حل المشكلات
ا-اصدار الاحكام
ب-العمق والاتساع
ج-تحايد المشكله
د- الاصاله
5-المهاره التي تهدف الى تعلم الخصايص المشتركه بين الاشياء هى مهارات
ا-المقارنة
ب- التلخيص
ج- التصنيف
د- تدوين الملاحظات
6-من مهارات التفكير التي تم دراستها ومناقشتها خلال المحاضرات هى
ا-التصنيف
ب- تنظيم المعلومات
ج- تفسير البيانات
د-جميع المهارات المذكوره في الفقرات السابقه
7-تعتبر -------- ركيزه اساسيه تميز النشاط الانساني وتنظيم المواقف المستقبليه له
ا- القدره
ب- المهاره
ج- الذاكره
د- المرونه
8- مهارة التلخيص من المهارات التى تساعد على فهم المحتوى وتصقل عن الفرد
ا-الكتابه
ب- القراءة
ج- الحديث
د- القراءة والكتاب معا
9- التعليم دائما عمليه:
ا-مقصوده
ب-غير مقصوده
ج- قد تكون مقصوده وغير مقصوده
د- ذاتيه
10- يكون التعليم اكثر فاعليه اذا كان مرتبطب
ا- تنظيم الشمولية للمعلومات
ب- تفسير البيانات
ج-المقارنه
د-الامور التي يهتم بها