عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 30   #98
l a v e n d e r
مراقبة عامة سابقاً
 
الصورة الرمزية l a v e n d e r
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76992
تاريخ التسجيل: Sat May 2011
المشاركات: 66,028
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3919119
مؤشر المستوى: 4639
l a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond reputel a v e n d e r has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية إدارة أعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمال
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
l a v e n d e r غير متواجد حالياً
رد: ورشة عمل مهارات البحث و التفكير

اسئلة المحاضــرة الـ 2 من النماذج السابقــة :


يندرج وضع الشخص للخطط والاستراتيجيات التي تساعد في الوصول الى اهدافــة في :
1- التخطيط الاتراتيجي
2- التخطيط الفردي
3- التخطيط الجماعي
4- التخطيط المركزي


يمثل التخطيط قاعدة تستند عليها ..
1- بعض مكونات العمليات الاداريـة
2- كافــــــــــــة العمليــــات الادارية
3- اغلب مكونات العمليـات الادارية
4- الرقابة دون غيرهــا من مكونات العمليات الاداريـة ,,


أحد الموضوعات الاساسية التي يتناولها مقرر مهارات البحث والتفكير :
1- التخطيط الاستراتيجي للمشروع
2- تخطيط المشروع
3- ادارة المشروع
4- التخطيط الفـــردي



من خصائص التخطيط كونــة يتعلق بتحديد :
1- الاهداف ووضع الوسائل لتحقيقهــا
2- الاهداف وليس بوسائل تحقيقهــا ,,
3- الأهــداف فقط ,
4- وسائل تحقيق الأهداف أكثــر من الاهداف بحد ذاتها ,,


تمثل أحــد العناصر المكونــة للهدف :
1- التنسيق
2- التنظيم
3- التوجية
4- الاداء
< هم 3 مكونات ( الاداء - الظرف - المعايير )



الخاصيــة التي لا تدخل ضمـن خصائص الاهداف الفاعلـة هي :
1- تأخذ طابع التحـدي
2- مفتوحــة زمنيــا
( مرتبطـة بفترة زمنيــة محددة )
3- ذات مستــوى عال
4- قابلة للقيــاس


حتى يوصف الهدف بالفاعليـــة فأنة يجب أن يكون مرتبطــا :
1- زملاء الدراســة
2- بالالتزمات الفرديـة والاسريــة
3- بالشخص
4- بالزمـــن



الاهداف التي تمثــل ما يطمــج ان يكون عليـــة الطالب في حياتة مستقبــلا هي أهداف :
1- لحظيـــة
2- قصيرة الاجل
3- متوسطـة الاجل
4- طويلة الاجل


حينمــا يستهدف الطاالب الحصول على درجــة أ في مقرر فصلي معين فأن ذلك يمثل هدفــا :
1- آنيـا
2- لحظيا
3- قصيرة الاجل
4- متوسـطة الاجل


من اساسيات تحديد أهداف المذاكـرة البدء :
1- بوضع اهداف ذات مستــوى عال ومعقــول
2- بتدويين الاهداف وفقا لتقسيماتها ,
( لحظيـة , قصيرة , متوسطـة , طويلة )
3- بمراجعــة وتعديل الاهداف عند اللزوم
4- بالقيام بالفعل الصائب وبإخلاص