عند استخدام اسلوب قيادة التوجيه :
1-يجب دمج العاملين في عملية اتخاذ القرار
2-يجب وضع اهداف تثير التحدي
3-يحتاج المروؤس الى توجيه ومعرفه ماذا وكيف ينجز العمل
4-يجب جعل العمل اكثر متعه
الحاجه هي
1-رغبه ملحه لاشبع نقص او عوز معين لدى الفرد
2-مؤثر خارجي
3-العامل المحرك النابع من داخل
4-مؤثر مصطنع
حاجات الوجود في نظرية erg مرتبطه بـ
1-الحاجات الفسجولوجيه والامان
2-العلاقات الاجتماعيه والسكانيه هذي حاجات الانتماء
3-تحقيق الذات >>هذي حاجات النمو
4-حاجات النمو
حالة التجبر في المنظمه تظهر عندما تكون هناك
1-سلطه ضعيفه
2-مسؤليه قليله
3-مسؤليه قليله مع سلطه كبيره فـ اكيد يكون هناك تجبر لان عندك سلطة كبير ولا عليك مسئولية يعني انتي منتي بمحاسبة
4-مسؤليه كبيره مع سلطه قليله
مفهوم القيمه في نظرية التوقع متعلق
1-التحفيز
2-توقع نتائج مرغوبه عندما يبذل الفرد جهدا
3-تقديم الفرد للمنافع المتوقع حصولها على انجاز
4-اعتقاد الافراد باان الاداء الناجح ستتبعه مكافأت
المقصود بالتعزيز الايجابي في نظرية التعزيز هو استخدام
1-العقوبه للحد من سلوك معين
2-الاتصال لتفوية سلوك معين
3-مكافأه مناسبه لتقوية سلوك ايجابي
4-القوه
هناك كفاءة في الاتصال عندما يتم الاتصال
1-ادنى التكاليف وباافضل وسائل اتصال
2-افضل وسائل الاتصال فقط
3-اعلى التكاليف وباافضل وسائل اتصال >هذا ع حسب اجتهادي ومذاكرتي
4-وجود رساله مفهومه
هذا الحل الاكيييييييييدد