عرض مشاركة واحدة
قديم 2012- 12- 31   #29
ام زيزفون
:: متميزة ::
في منتدى تربية خاصة المستوى الرابع
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47023
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010
المشاركات: 890
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 270
مؤشر المستوى: 73
ام زيزفون is a jewel in the roughام زيزفون is a jewel in the roughام زيزفون is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام زيزفون غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم عن اعداد برامج لصعوبات التعلم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wssam مشاهدة المشاركة
اللهم لك الحمد كما ينبغي لكرم وجهك العظيم ....أسئلة أقدر أقول عنها اللي ذاكر أسئلة العام بتهون عليه

ولا فيه بعض الأسئلة من أعماق السطور مدري البحور..لكن ترليون شكر للدلامي.

مع أني ذاكرة المادة ثلاث مرات وأعيد عليها تقل اول مره اقراها...لاتستصغر من المحتوى شيئا..

بس يازملائي رعاكم الله.فيه سؤال جنني يقول :في خطوة تجزئة الهدف التعليمي ألى خطوات صغيرة :يقوم المعلم بتجزئة الهدف التعليمي إلى عدد من الوحدات السلوكية الصغير :

ومن الاجوبة :الأستعانه بالمصادر التعليمية المتخصصه

ب-ملاحظة التلميذ

ج-القيام بأجراء الهدف التعليمي عمليا بنفسه او بمشاهدة من يقوم بأدائه

د-جميع ماذكر صحيح

رحم الله والديكم جميعا ..هل الجواب هو أ أو ب أو د

لأن جواب ج موجود بالأجراءات تجزئة الهدف ماهو بتجزئة الهدف بصفحة 17 من المذكرة
..وشكرا


الا موجود الاجابة د