الموضوع
:
ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
عرض مشاركة واحدة
2013- 1- 1
#
92
نبضات..
أكـاديـمـي فـضـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54845
تاريخ التسجيل: Wed Jul 2010
المشاركات: 449
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 168
مؤشر المستوى:
68
بيانات الطالب:
الكلية:
جامعة الملك فيصل الانتساب المطور
الدراسة:
انتساب
التخصص:
تربيه خاصه _ اعاقه عقليه
المستوى:
المستوى السادس
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة princesa
تشكل الخطة التعليمية الفردية الجانب التنفيذي للخطة التربوية الفردية فبعد إعداد الخطة التربوية تكتب الخطة التعليمية الفردية, والتي تتضمن هدفاً واحداً فقط من الأهداف التربوية الواردة في الخطة التربوية الفردية من أجل تعليمها للطفل ذوي الاحتياجات الخاصة.
اللهم يــــامثبت العقل والدين ثبت علي عقلي
وش هالحوسه ياااااااااااربي
بالله الهذره الزايده ولحسه المخ إللي مثل هالجملة وش لون ركبتوها مدري لزقتوها بمخكم
يعني الخطه التربويه خطة السنه كامله والخطه التعليميه خطة الشهر او اليوم او الحصه يعني مجزئين خطة السنه على اجزاء مسمينها خطه تعليميه يارب فهمتي ويارب اني فهمتك صح
نبضات..
مشاهدة ملفه الشخصي
البحث عن المشاركات التي كتبها نبضات..
بيانات الاتصال لـ »
نبضات..
بيانات الاتصال
لا توجد بيانات للاتصال
اخر مواضيع »
نبضات..
المواضيع
لا توجد مواضيع
الأوسمة والجوائز لـ »
نبضات..
الأوسمة والجوائز
لا توجد أوسمة