عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 1- 1   #288
ريم الميموني .
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ريم الميموني .
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 131774
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2012
المشاركات: 1,166
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5517
مؤشر المستوى: 70
ريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond reputeريم الميموني . has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ريم الميموني . غير متواجد حالياً
رد: مراجعة الاعاقات المتعددة هنآا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابونوااف مشاهدة المشاركة
يستخدم ..... لأنه لابد من الأخذ في الاعتبار الاضطرابات المشابهة لحالات التوحد وذلك بسبب التشابه في الأعراض والخصائص السلوكية التي يمكن أنتظهر لدي الأطفال الذين لديهم إعاقات أخ رى :<<<سؤال طول ابليس
أ. التشخيص الطبي.
ب. التشخيص والتقييم السلوكي والتربوي .
ج. التشخيص الفارقي.
د. التشخيص التكاملي.