|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة turning point
كعادتك ثري ومثري استاذي ...
رددت على مشاركتك الثانية فوراً مع سعادتي بمرروك الاول ..
ارى انك اصبت في الكثير من طرحك ...واشاركك تلك الافكار ..
لكن من برأيك يضع المقررات هل الجامعه كنسق اداري .. ام ان دور الجامعه يقتصر على التعاقد مع اعضاء هيئة التدريس حسب تصنيفات عامة .. شريعه .. لغة عربيه ... اقتصاد ..تقنية .. وكل استاذ يضع منهج والمادة ويختار المقرر ...
ورأينا بك ... انك تجمع بين الشمس والشمعه .. بين القمر والنجمة .. ولك هالتك المميزة ونورك المختلف .. حياك ...
|
احب النقاش المتحرر من قيود ( الصح والاصح ) وما انا الا كاتب لا تفصح اللغة عن كل مايريد ان يقول وهذا دأب الكتابة وحتى الكلام . لذا فلنقل انها فضفضه
حول تساؤلك اقول :حقيقة لا ادري من يضع الخطة والنهج والمادة ولكن اعتقد
ان الجامعة مسؤلة امامنا عن كل هذا
اخشى ما اخشاه ان تكون القضية مادية فقط. واكثر ما اخشى ان ترمى شهاداتنا على قارعة ديوان الخدمة
استغرب !!!
لماذا مثلا لما لم يكن هناك مشروع عملي لبرامج الحاسب عليه درجات ويكون النظري للاشياء النظرية
ايضا يجب ان يكون هناك لقاءات بين الطلاب والجامعة بدون رسميات وباسلوب منفتح وليس من باب رفع العتب
المحاضرات المباشرة اتمنى ان يعاد النظر في آليتها وطريقتها فهي معاناة لمن يتابع اول بأول
لست شخصا متطلبا ولكني لا ارغب السير بالاجبار في جميع خطواتي
ولا احب تكميم الافواه وممارسة الوصاية على افكاري في الجامعة او غيرها وهذا مايجب ان نتعلمه اولا في نظري
|