عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 1- 7   #299
لسعة شقآإآوه}~
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية لسعة شقآإآوه}~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52817
تاريخ التسجيل: Tue Jun 2010
المشاركات: 708
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 56
مؤشر المستوى: 72
لسعة شقآإآوه}~ will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الأداب بالدمـآم
الدراسة: انتظام
التخصص: تاريخ
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
لسعة شقآإآوه}~ غير متواجد حالياً
رد: تُجَمع طٌٱلبّٱتُ تُحًضيّريّ ٱدُبّيّ " لجَميّع ٱلشّعبّ "

هذآ تحديد علم النفس زي مآقآلت لهآ آلدكتوره نجوى
انا بكتب بس الأشيآء المحذوفه

الفصل الثآني :
آلمدرسه البنيوية + آلمدرسة الوظيفية + مدرسة الجشطلت محذوفه
الفصل الثآلث :
طبيعة الذكآء ونظريآته محذوفين مآعدآ نظرية الذكاءات المتعدهه لجاردنر معآنآ
مقيآس ستآنفورد + مقيآس وكسلر + الأستيعاب وإعادة الأرقام كلهم محذوفه
وبالنسبة لتعريف التفكير الأبتكآري بس نحفظ هذا التعريف [هو العملية التي ينتج عنها حلول او افكار تخرج عن إطار معرفي للفرد]
يعني التعريفات الثانيه لاتناظرين فيهآ
آلفصل الرآبع :
الأتجاهات النظرية في تفسير الدافعيه محذوفه مآآعدآآ النظرية الأنسانيه معنآ
الفصل الخآمس :
مبادئ التنظيم الأدرآكي محذوف مآعدآ مبدأ التشابه معآنآ
آلفصل السآدس:
نمو الشخصيه + قيآس الشخصيه + أنواع الملاحظه واجرائاته ومميزاته وعيوبه محذوف مآعدآآ مقيآس التقدير معآنآ
الفصل الثآمن :
مو دآخل معآنآ
الفصل التآآسع :
تشكيل وتعديل السلوك استرآتيجيآتهآ محذوفه
الخصائص العآمه لمنحى تعديل السلوك محذوف
البآب العآشر :
مو دآخل معآنآ

بس هذا التأشير

التعديل الأخير تم بواسطة لسعة شقآإآوه}~ ; 2013- 1- 7 الساعة 10:16 PM
  رد مع اقتباس