عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 1- 8   #318
ايووون
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 82108
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2011
العمر: 32
المشاركات: 107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 86
مؤشر المستوى: 61
ايووون will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالجبيل
الدراسة: انتظام
التخصص: رياض اطفال
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ايووون غير متواجد حالياً
رد: تُجَمع طٌٱلبّٱتُ تُحًضيّريّ ٱدُبّيّ " لجَميّع ٱلشّعبّ "

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لسعة شقآإآوه}~ مشاهدة المشاركة
هذآ تحديد علم النفس زي مآقآلت لهآ آلدكتوره نجوى
انا بكتب بس الأشيآء المحذوفه

الفصل الثآني :
آلمدرسه البنيوية + آلمدرسة الوظيفية + مدرسة الجشطلت محذوفه
الفصل الثآلث :
طبيعة الذكآء ونظريآته محذوفين مآعدآ نظرية الذكاءات المتعدهه لجاردنر معآنآ
مقيآس ستآنفورد + مقيآس وكسلر + الأستيعاب وإعادة الأرقام كلهم محذوفه
وبالنسبة لتعريف التفكير الأبتكآري بس نحفظ هذا التعريف [هو العملية التي ينتج عنها حلول او افكار تخرج عن إطار معرفي للفرد]
يعني التعريفات الثانيه لاتناظرين فيهآ
آلفصل الرآبع :
الأتجاهات النظرية في تفسير الدافعيه محذوفه مآآعدآآ النظرية الأنسانيه معنآ
الفصل الخآمس :
مبادئ التنظيم الأدرآكي محذوف مآعدآ مبدأ التشابه معآنآ
آلفصل السآدس:
نمو الشخصيه + قيآس الشخصيه + أنواع الملاحظه واجرائاته ومميزاته وعيوبه محذوف مآعدآآ مقيآس التقدير معآنآ
الفصل الثآمن :
مو دآخل معآنآ
الفصل التآآسع :
تشكيل وتعديل السلوك استرآتيجيآتهآ محذوفه
الخصائص العآمه لمنحى تعديل السلوك محذوف
البآب العآشر :
مو دآخل معآنآ

بس هذا التأشير
الله يجزاتس خير ويوفّقتس
  رد مع اقتباس