المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلم طموح

الله يعطيك العافية
لكن عندي رأي ..انا اشوف انك حطيت الجدول اللي يناس ظروفك وقدراتك فياريت لو احتفظت فيه لنفسك بدال مو موجود لكل الطلاب لان بصراحه اللي بيمشي عليه راح يورط وكثير للاسف من طلاب يبحث عن احد يختار لهم جدول مع انهم وصلو لمستوى يقدروا يقرروا بنفسهم
عموما كل مين ادرى بمصلحته وانا اشوف انها جداول فيها شوي خلل حتى لو كان العذر الحفاظ على المعدل
طبعا اختلاف الرأي لايفسد في الود قضية
ابسط مثال في مستوى ثالث تارك الاحصاء واخذ اساليب كميه مع ان الاحصاء اهم بكثير من الاساليب وساعاتهم وحدة وفيه قبله اوف ايام الاختبارات وراح يفتح مقرر التحليل الاحصائي لمستوى رابع بينما الاساليب مادة مالها متطلب غير انها ليست في الخطة انا ضد اقحام مواد لها نفس عدد الساعات والجهد من مستويات ثانية وترك مواد الخطة على حسابها