الله يعينها
ومثل ما قلتي جداولنا يالانجليز مقارنه بغيرنا حوووووووسه
المستويات رابع وخامس اكثر من 18 ساعه
فاللي يوصل رابع ومعه مواد من مستويات قبل حاملها راح تكون عنده مشكله في تنظيم الجدول
المفترض حنا نوصل رابع ونكون اخذنا من رابع مادة على الاقل
انا بصراحه لخبطت لما جيت اسوي لها جدول
لكن هذا اقتراحي والله ينفع به..
الجدول اللي اخترتيه لها حلو
ارفقت لك جدول المواد اللي اخترتيها حددتها بالاخضر
بيكون عندها يوم السبت الثاني انشاء وتعبير و نثر انجليزي شوي صعب
لكن بحكم انها درست الانشاء والتعبير في ثالث فبيكون مراجعه وبتييسر ان شاء الله
المشكله انها بتوصل خامس ومعها ثلاث مواد من ثاني ورابع
وهي (الاجتماع) من 2 و(انشاء وتعبير2 وقواعد البيانات) من 4 . حددتها بالجدول بالاحمر
انا من رايي انها (تفكر بالترم التاسع )
يعني بعد المستوى الرابع هذا تاخذ كل المواد اللي بقيت لها من ثاني ورابع
مع بعض المواد من المستويات المتقدمه لتخفيف الضغط عليها
ثم تكمل باقي المستويات بس بيكون زاد عليها ترم ,
بتستفيد انها خففت الضغط وان شاء الله راح يرتفع المعدل .
الجدول مرفق بامكانك تطبعيه وتناقشيه معها
الكثير ما يبغى ترم تاسع , ويضغط نفسه بالمواد وينزل المعدل واحتمال يحمل مواد معه ويضطر اضطرارا للتاسع .
بس لما الواحد يخطط من البداية لترم تاسع ويحدد المواد من بدري ويعرف انه بيضيف ترم
بيخفف عن نفسه الضغط وان شاء الله بيساعده في رفع المعدل
اتمنى تكون الفكرة واضحه
وبالاخير هذا راي يحتمل الصحة والخطا واحتمال اكون غلطان, والقرار والامر الاول والاخير لها
بالتوفيق