ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - »§::Ξ… الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه …Ξ::§«

Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ · 2013- 2- 12

[table1="width:100%;background-image:url('http://www.msnxmsn.com/klfyat/d2.gif');"][cell="filter:;"][align=center]

[table1="width:80%;background-image:url('http://www.htoof.com/up/uploads/13009609013.jpg');"][cell="filter:;"][align=center]

الواجبات ::

الوآجب الآول
تمتد هذه المرحلة من سن السابعة حتى الثانية عشر من العمر، و فيها يتطور التفكير من المحسوس ليصل إلى القدرة على القيام بعمليات منطقية أثناء تعامله مع الأشياء المحسوسة و تفاعله معها. و تعتبر هذه المرحلة البداية الحقيقية للتفكير الرياضي:
مرحلة العمليات المحسوسة (7 – 12) سنة
المرحلة الحسية الحركية (0 – 2) سنوات
مرحلة ما قبل العمليات (2 – 7) سنوات
مرحلة العمليات المجردة (12 – 15) سنة

القدرة على تجميع الاشياء التي لها نفس الخصائص. و هي من أول المهارات التي يكتسبها الطفل:
التصنيف
العد
العدد
المقارنة

عندما يواجه التلميذ صعوبة في استيعاب الرياضيات و انخفاض في التحصيل، فإن أول ما يجب عمله:
تشخيص حالة التلميذ و تحديد سبب الضعف، هل هو عضوي أم نفسي أم اجتماعي.
اعطاء التلميذ وقت أطول ليتعلم الرياضيات
اعطاء المعلم دورة في طرق التدريس
استخدام الوسائل المحسوسة لتدريس الرياضيات

الوآجب الثاني
1 / عندما يدرك الطفل أن العدد الذي يمثل عناصر المجموعة هو خاصية للمجموعة. وهذه الخاصية لا تتأثر بأي تغيير في ترتيب و تنظيم عناصر المجموعة، فإنه :
وصل لمرحلة ثبات العدد
وصل لمرحلة ثبات العد
وصل لمرحلة ثبات التصنيف
وصل لمرحلة ثبات المجموعات

2/ أعلى مراحل استيعاب مفهوم العدد هي :
مرحلة معكوسية التفكير
مرحلة تكافؤ المجموعات
مرحلة حقائق الجمع
مرحلة حقائق الضرب

3 / صفر – 7 = ....
صفر
- 7
7
لا يمكن إجراء الطرح

الوآجب الثالث
1 / يساعد في تدريس الرياضيات للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة :
تقديم المفاهيم الرياضيه عن طريق اللعب
حذف المواضيع الصعبة
حل الكثير من أوراق العمل
حفظ جدول الضرب

2/ 1.537 - 0.42
1.117
0.08
7.37
1.493

3 / 1/6 + 2/6
3/12
2/36
2/6
1/2

4 / مربع طول ضلعه 4 سم فما هو محيطه :
20 سم
16 سم
20 سم مربع
16 سم مربع

وآجبات المستوى الماضي هي نفسها واجبات هذا المستوى
على ملف وورد من ~أم البدر~
هنا

[/align][/cell][/table1]

[/align][/cell][/table1]

2013- 2- 12	#4
Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ مشرفه كلية التربية سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 48466 تاريخ التسجيل: Tue Feb 2010 المشاركات: 4,492 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 12752 مؤشر المستوى: 121 بيانات الطالب: الكلية: التربيه ..~ الدراسة: انتساب التخصص: إعاقه عقليه المستوى: خريج جامعي	رد: »§ ¾Ξ… الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه …Ξ¾ §« [table1="width:100%;background-image:url('http://www.msnxmsn.com/klfyat/d2.gif');"][cell="filter:;"][align=center] [table1="width:80%;background-image:url('http://www.htoof.com/up/uploads/13009609013.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] الواجبات :: الوآجب الآول تمتد هذه المرحلة من سن السابعة حتى الثانية عشر من العمر، و فيها يتطور التفكير من المحسوس ليصل إلى القدرة على القيام بعمليات منطقية أثناء تعامله مع الأشياء المحسوسة و تفاعله معها. و تعتبر هذه المرحلة البداية الحقيقية للتفكير الرياضي: مرحلة العمليات المحسوسة (7 – 12) سنة المرحلة الحسية الحركية (0 – 2) سنوات مرحلة ما قبل العمليات (2 – 7) سنوات مرحلة العمليات المجردة (12 – 15) سنة القدرة على تجميع الاشياء التي لها نفس الخصائص. و هي من أول المهارات التي يكتسبها الطفل: التصنيف العد العدد المقارنة عندما يواجه التلميذ صعوبة في استيعاب الرياضيات و انخفاض في التحصيل، فإن أول ما يجب عمله: تشخيص حالة التلميذ و تحديد سبب الضعف، هل هو عضوي أم نفسي أم اجتماعي. اعطاء التلميذ وقت أطول ليتعلم الرياضيات اعطاء المعلم دورة في طرق التدريس استخدام الوسائل المحسوسة لتدريس الرياضيات الوآجب الثاني 1 / عندما يدرك الطفل أن العدد الذي يمثل عناصر المجموعة هو خاصية للمجموعة. وهذه الخاصية لا تتأثر بأي تغيير في ترتيب و تنظيم عناصر المجموعة، فإنه : وصل لمرحلة ثبات العدد وصل لمرحلة ثبات العد وصل لمرحلة ثبات التصنيف وصل لمرحلة ثبات المجموعات 2/ أعلى مراحل استيعاب مفهوم العدد هي : مرحلة معكوسية التفكير مرحلة تكافؤ المجموعات مرحلة حقائق الجمع مرحلة حقائق الضرب 3 / صفر – 7 = .... صفر - 7 7 لا يمكن إجراء الطرح الوآجب الثالث 1 / يساعد في تدريس الرياضيات للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : تقديم المفاهيم الرياضيه عن طريق اللعب حذف المواضيع الصعبة حل الكثير من أوراق العمل حفظ جدول الضرب 2/ 1.537 - 0.42 1.117 0.08 7.37 1.493 3 / 1/6 + 2/6 3/12 2/36 2/6 1/2 4 / مربع طول ضلعه 4 سم فما هو محيطه : 20 سم 16 سم 20 سم مربع 16 سم مربع وآجبات المستوى الماضي هي نفسها واجبات هذا المستوى على ملف وورد من ~أم البدر~ هنا [/align][/cell][/table1] [/align][/cell][/table1]
	التعديل الأخير تم بواسطة Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ ; 2013- 4- 13 الساعة 12:31 PM