ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

حلوهـ بحركاتي · 2013- 2- 16

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://im35.gulfup.com/WZcUX.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

اهم مايذكر في المحاضرات المباشره

في المحاضره المباشره الاولى
زبدة اللقاء الاول
اسئلة الاختبار موضوعيه
50 سؤال لــ 70 درجة
الــــ30 درجة مثل توزيعها القديم
تحتاج الى فهم وحفظ
المحتوى اجمالا نفس مستوى الترم الماضي
في تغيير بسيط في المحاضرات
تكلم عن المادة بصفه عامه
خص بالذكر وطلب التركيز بــ
كل ما يتعلق بطيف التوحد
متلازمة رت
الاضطراب النمائي العام (مجموعة غير مصنفه)
متلازمة اسبرجر (وصف لبعض المهارات الاجتماعية)
المعايير الاهليه لخدمات التربية الخاصة
من هم الاطفال التوحديين المؤهلين لخدمات التربيه
التركيز على الخطوات ومشتملات كل خطوة
والخطوه السادسة التشخيص طلب قراءته بدقة
التدخلات الفعاله
ركز على النهج السلوكي (التحليل السلوكي التطبيقي ABA )
التواصل الميسر
التعليم المنظم موضوع (ركز عليه كثير
طرق الدعم البصري
قراءة كافة البدائل بتركيز
الاسئلة سهل ممتنع
تحتاج لقراءة السؤال اكثر من مره
لمن ترقب بالكتاب
اسمه: تدريس التلاميذ ذوي اضطراب التوحد
ترجمة الدكتور: ابراهيم عبدالله العثمان

بالتوفيق احبتي

في المحاضره المباشره الثانيه

في المحاضره المباشره الثالثه

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

2013- 2- 16	#5
حلوهـ بحركاتي أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 40473 تاريخ التسجيل: Sat Nov 2009 العمر: 34 المشاركات: 870 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9729 مؤشر المستوى: 81 بيانات الطالب: الكلية: كلية الشريعة الدراسة: انتظام التخصص: جاري التغيير المستوى: المستوى الأول	رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§« [ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://im35.gulfup.com/WZcUX.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] اهم مايذكر في المحاضرات المباشره في المحاضره المباشره الاولى زبدة اللقاء الاول اسئلة الاختبار موضوعيه 50 سؤال لــ 70 درجة الــــ30 درجة مثل توزيعها القديم تحتاج الى فهم وحفظ المحتوى اجمالا نفس مستوى الترم الماضي في تغيير بسيط في المحاضرات تكلم عن المادة بصفه عامه خص بالذكر وطلب التركيز بــ كل ما يتعلق بطيف التوحد متلازمة رت الاضطراب النمائي العام (مجموعة غير مصنفه) متلازمة اسبرجر (وصف لبعض المهارات الاجتماعية) المعايير الاهليه لخدمات التربية الخاصة من هم الاطفال التوحديين المؤهلين لخدمات التربيه التركيز على الخطوات ومشتملات كل خطوة والخطوه السادسة التشخيص طلب قراءته بدقة التدخلات الفعاله ركز على النهج السلوكي (التحليل السلوكي التطبيقي ABA ) التواصل الميسر التعليم المنظم موضوع (ركز عليه كثير طرق الدعم البصري قراءة كافة البدائل بتركيز الاسئلة سهل ممتنع تحتاج لقراءة السؤال اكثر من مره لمن ترقب بالكتاب اسمه: تدريس التلاميذ ذوي اضطراب التوحد ترجمة الدكتور: ابراهيم عبدالله العثمان بالتوفيق احبتي في المحاضره المباشره الثانيه في المحاضره المباشره الثالثه [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
	التعديل الأخير تم بواسطة حلوهـ بحركاتي ; 2013- 3- 17 الساعة 03:19 PM