2013- 2- 19
|
#13
|
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: كلمه من مديره معهد الامل بالدمام ادخلو ضروري
الله يعين 
الحين وين طالبات الاعاقة السمعيه مافي الا الدمام يتحدثون عن يومياتهم وين المناطق الاخره خل نستفيد من بدايتكم 
حتي الطلاب خل يسردون لنا النصائح الموجه لهم من المشرفين ..
ماشاء الله مشرفة مدرسةالسابعه عشر المتوسطه مع اننا مااكملنا عندها قدمت لنا نصااائح جميله
منها,,,
*انكم انتو معلمات الاعاقه السمعيه معلمات فصل لاول وثاني وثالث ابتدائي ووانتبهو لايسندون لكم بوقت التدريس بالمستقبل ماده اخره لانكم مو مكلفين الا الى حاااب هالالمساعده للمدرسه .
*وقالت ان المرحله المتوسطه نكون صلة الوصل مع المعلم يعني يكون هناك معلم يقوم بشرح بطريقه العاديه ويكون بالفصل 5 طلاب عوق سمعي تكون مقابلهم وتترجم لهم ترجمه كليه بطريقة الشفايف بالاشاره ووحركات الجسم بالكتابه على السبوره ..ومتي مانتهي من الشرح نخرج من الفصل مانقرب من الطلاب نهائي ووواذا استصعب عليهم امر نقوم بتوجههم لغرفة المصادر ونشرح لهم على انفراد حتي نوصل المعلومه ..
وان نراعيهم بطريقة الاساله يعني اذا عطيناهم مراجعه وفيها سوال صح وخطا ماانغير صياغتة لفراغات لازم نفس مااعطيناهم واننا لانرضي غرورنا بوضع اساله صعبه لهم ..
وانتظر منكم  النصائح الموجه لكم
|
|
|
|
|
|