|
رد: இ๛ ورشة عــــمل مـــادة مبادئ علم الاجتـــــماعஇ๛
[align=center][table1="width:95%;background-image:url('http://www.boogiejack.com/graphics/backgrounds/bjack005.jpg');"][cell="filter:;"][align=center]
اسئلة المحاضرهـ الثالثة 
1_المعرفة هي ؟
هي عبارة عن مجموعة المعاني والتصورات والآراء والمعتقدات والحقائق التي تتكون لدى الإنسان نتيجة
لمحاولاته المتكررة لفهم الظواهر المختلفة المحيطة به.
2_يكتب الإنسان المعرفة ب طريقة واحدهـ ؟
(صح)
(خطأ)
(الاجابه هي يكتب الإنسان المعرفة بعدة طرق مختلفة)
3_من المعارف ما يكتسبه الإنسان بطرق موضوعية عن طريق استخدام المنهج
أو الطريقة العلمية ؟
(صح)
(خطأ)
4_من المعارف ما يكتسبه الإنسان بطرق شخصية أو ذاتية تعتمد على تصور الفرد نفسه للمجتمع
(صح)
(خطأ)
5_من انواع المعرفـه ؟
1_المعرفة الحسية
2_المعرفة الفلسفية
3_المعرفة العلمية
4_ماهي المعرفة الحسيه ؟
وهي تلك المعرفة التي تقتصر على مجرد ملاحظة الظواهر ملاحظة بسيطة تقف عند مستوى الإدراك الحسي دون أن تتجه
إلى إيجاد الصلات أو تسعى إلى إدراك العلاقات البسيطة بين الظواهر.
7_ماهي المعرفة الفلسفية؟
وهي نوع من المعرفة يقوم فيها الإنسان بتفسير ظواهر الكون بقوى فوق طبيعية. فوراء الأمور الواقعية المكتسبة بالملاحظة
مسائل أهم ومطالب أبعد تعالج بالعقل وحده. وتتناول الفلسفة هذه المسائل بالدراسة والبحث، ولا تقتصر على العالم الطبيعي وحده بل ترتقي
إلى العالم الميتافيزيقي. ولا يهتم البحث الفلسفي بالجزئيات، وإنما يهتم بالمبادئ الكلية، كما يحاول تفسير الأشياء بالرجوع إلى عللها ومبادئها
الأولى.
8_ماهي المعرفة العلمــية؟
وهي تلك المعرفة التي يكتسبها الإنسان باستخدام المنهج
أو الطريقة العلمية التي يمكن تلخيصها بأانها عملية لاكتساب أو
تنمية المعرفة بطريقة منظمة أو منسقة تعتمد على تحديد المشكلة
أو مسألة الدراسة، وصياغة الفروض أو الأفكار التي تدور حول حل المشكلة، ثم
اختبار هذه الفروض، وأخيرا تحليل نتائج الدراسة واستخلاص التعميمات
9_تقوم الطريقة العلمية على سلسلة من الإجراءات وهي ؟
1_الاعتماد على الملاحظة الموضوعية،أي القدرة على رؤية العالم بعيدا عن التأثر
بخبراتنا المباشرة..
2_ضرورة استخدام القياس الدقيق لالتزام الموضوعية في البحث والحصول على نتائج صادقة وثابتة.
3_الالتزام بالكشف الكامل عن نتائج البحث وجعلها في متناول الآخرين.
10_ماهو تعريف العلم ؟
1_العلم هو تراكم المعرفة المنسقة
2_العلم هو بناء منسق من المعرفة توضح كيف تعمل القوانين العامة
3_العلم هوالطريقة المنطقية والمنسقة التي يمكن
من خلالها ملاحظة الحقائق وتصنيفهابـ هدف صياغة نظريات
يمكن اختبارها والتأكد من مدى صحتها.
11_من العلماءمن يعرف العلم بأنه؟؟
الطرق المنسقة المنطقية التي يمكن عن طريقها الحصول على المعرفة.
12_يوافق كثير من العلماء الاجتماعيين على
أن العلم هو؟
الدراسة الموضوعية المنظمة للظواهر الواقعية وما يترتب على ذلك من بناء للمعرفة.
13_العلم مرادفا لمفهوم المعرفة؟
صح
خطأ
الاجابه الصحيحه هي
(العلم ليس مرادفا لمفهوم المعرفة)
14_المعرفة العلمية تعد أحد أنواع المعارف التي تتكون منها ثقافة المجتمع؟
صح
خطأ
15_المعرفةالعلمية هي نوع من المعرفة المنطقية المنظمة أو المنسقة التي يمكن الحصول
عليها عن طريق استخدام المنهج أو الطريقة العلمية؟
صح
خطأ
16_ تتكون المعرفة العلمية من جانبين ماهما ؟
جانب حسي نعتمد فيه على الخبرة الحسية التي تزودنا به أعضاء الحس.
جانب عقلي أو منطقي يسمى بالمعرفة العقلية أو المجردهـ ونعتمد فيه على العقل.
17_يوجدانفصال بين جانبين للمعرفة؟
صح
خطأ
الاجابه هي {لايوجد أي انفصال بين هذين الجانبين للمعرفة}
18_يتمثلان جانبين المعرفه
من حلقتين متصلتين في سلسلة المعرفة العلمية،
ومن خلال تفاعلهما تتقدم وتتطور المعرفة
(صح)
(خطأ)
19_للمعرفة العلمية خصائص أو معايير معينة تجعلها تختلف عن غيرها من أنواع المعارف غير العلمية ماهي ؟
وهي التجريد والعمومية والواقعية
والحياد الأخلاقي والموضوعية.
20_ماهي أهداف العلم الرئيسية؟؟
هي: الوصف، والشرح أو التفسير، والتنبؤ، والضبط أو التحكم.
21_العلم يقف عند مرحلة الوصف؟
صح
خطأ
الاجابة الصحيحه هي :العلم لا يقف عند مرحلة الوصف،
بل يتعدى ذلك إلى محاولة الفهم والتفسير، أي
محاولة كشف العلاقات التي تقوم بين الظواهر الاجتماعية المختلفة.
22_يؤدي الفهم والتفسير إلى تحقيق هدف وهو ؟
القدرة على التنبؤ، أي
التأكد من انطباق المبادئ
أو القواعد العامة التي يتم التوصل إليها
عن طريق البحث العلمي على حالات أخرى في أوضاع مختلفة عن تلك التي
سبق استقراؤها منها.
23_تزداد القدرة على الضبط أو التحكم كلما زادت القدرة على التنبؤ القائم على أساس الفهم؟
صح
خطأ
24_عارض فريق من العلماء مبدأ تطبيق المنهج العلمي في الظواهر الاجتماعية؟
صح
خطأ
25_كان فريق من العلماء يرون أن دراسة الظواهر الاجتماعية بإتباع الأساليب العلمية
أمر لا يمكن تحقيق لماذا ؟
لما بين ظواهر العلوم الطبيعية والاجتماعية من اختلافات جوهرية.
26_تتركز دعاوي فريق العلماء المعارضين على مبدأ تطبيق المنهج العلمي حول عدهـ امور ماهي ؟
1_حول عدد من المسائل
المتعلقة بتعقد المواقف الاجتماعية
2_حول استحالة إجراء التجارب في الدراسات الاجتماعية
3_حول تعذر الوصول إلى قوانين اجتماعية
4_حول بعد الظواهر
الاجتماعية عن الموضوعية، وعدم دقة المقاييس الاجتماعية
27_مما يؤدي إلى عدم نجاح العلوم الاجتماعية في إعطائنا
نتائج تماثل تلك التي قدمتها العلوم الطبيعية؟؟
أن الباحث الاجتماعي يجد نفسه جزءا من الظاهرة التي يدرسها،
والتي قد يجد نفسه مهتما بها اهتماما شخصيا
ممايجعل دراسة الظواهر الاجتماعية
تتأثر بقيم الباحث واتجاهاته أو العقائد السائدة في مجتمعه.
28_وفي مقابل العلماء الذين يشككون في
إمكانية الدراسة العلمية للظواهر الاجتماعية،
نجد فريقا آخر من العلماء الذين يرون أن علم
الاجتماع عليه أن يحتذي نمط العلوم الطبيعية؟
صح
خطأ
29_يجب على علم الاجتماع أن يطور قدرته على اكتشاف القوانين والتنبؤ بالظواهر، ووضع
هذه القوانين في صيغة نظريات تماثل نظريات العلوم الطبيعية؟
صح
خطأ
30_يدلل بعض العلماء على علمية علم الاجتماع وإمكانية استخدام المنهج العلمي في دراسة الظواهر الاجتماعية بعدة أدلة منها ؟؟
1_تزايد الاعتماد
على الأسلوب الكمي والرياضيات في
البحث الاجتماعي، مما يجعل نتائجه صادقة وموضوعية.
31_من الصعب الاعتماد على طريقة الملاحظة فقط في دراسة الظواهر الاجتماعية
ما السبب ؟
تعقد الحياة في المجتمع الحديث وتعقد المواقف الاجتماعية.
32_على الرغم من هذه الاعتراضات التي أثارها بعض العلماء حول صعوبة استخدام المنهج العلمي في دراسة
الظواهر الاجتماعية إلا أن ذلك ليس مستحيلا؟؟
صح
خطأ
اتمنى لكم التوفيق 
[/align][/cell][/table1][/align]
|