عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2013- 3- 9
الصورة الرمزية ريومة الشرقية
ريومة الشرقية
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اعآقه عقليه
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1384
المشاركـات: 11
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57891
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
العمر: 32
المشاركات: 6,012
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3216
مؤشر المستوى: 124
ريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond reputeريومة الشرقية has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ريومة الشرقية غير متواجد حالياً
Icon21 حل المناقشة السادسة لتخصص الاعاقة العقلية هنآا ^^

مساء الورد
اعداد برامج تربويه لذوي الاعاقه العقليه
المناقشه 6
س/ ناقش / ناقشى مكونات الخطة التعليمية الفردية.
ج/ تتكون من نقاط الضعف والقوة مشخصة من أختصاصي التربية الخاصة والتقيمات من الفريق الخدمات المساندة والاهادف القادمة في الخطة ورأي الفريق العامل مع الطفل والاهداف التربوية طويلة المدى وقصيرة المدى محددة الفترة الزمنية

درآسة حاله في مجال الاعاقه العقليه
المناقشه 6
س/ اشرح أهم الصعوبات التي تواجه عملية دراسة الحالة ؟
ج/ عامل الوقت:الوقت المستنفذ في جمع المعلومات المكثفة قد يفوق الفترات الزمنية للمقابلة والعلاج المعلومات المستهلكة:تغير الاحداث في حياة المسترشد كانتقال المسكن والأفراد المحيطين قد يؤو الى تغيير في صدق وثبات المعلومات المعلومات المجردة:تحصيل المعلومات عن المسترشد بمعزل عن مشاركته الفعلية والايجابية التي تحجب مشاعره عدم تنظيم الوقت:حشد المعلومات دون ايجاد الرابط بينها
موفقين.