2013- 3- 10
|
 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
|
|
|
الواجب الأول اعداد برامج تربوية إعاقة سمعية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
تم نزول الواجب الأول لـ مقرر اعداد برامج تربوية إعاقة سمعية على البلاك بورد
1- تركز البرامج النطقية لدى المعوقين سمعيا على :
أ- التدريب على مخارج الحروف ورنين الأصوات
ب- التدريب على قراءة الشفاه
ج- التدريب على الهجاء الإصبعى
د- التدريب على فهم معنى التعبيرات الوجهيه.
2- من المفيد للأطفال الصم التدخل المبكر ببرامج اللغة والتواصل :
أ- بعد مرور 18 شهرا
ب- عند دخوله المدرسة
ج- فور التحقق من فقدان السمع وثبوته بالتشخيص .
د- بعد مرور سنتين من عمر الطفل
3- يعزى ضعف التحصيل الأكاديمي للطفل المعوق سمعيا إلى :
أ- تأثير الإعاقة السمعية على الخصائص المعرفية
ب- محدودية استماع الأصوات
أ- ضعف مستوى الذكاء
د- ضعف المهارات اللغوية .
موفقين
|