ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛

غرور أنثـى · 2013- 3- 11

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:70%;background-image:url('http://img05.arabsh.com/uploads/image/2013/03/11/0d3e404d63f006.gif');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

المحــــاضرة الثالثة

العرض الجدولي للبيانات -1

المحاضرة اليوم سهلة والدكتور ما قال شيء من خارج المحتوى

علشان كذا راح أركز معكم فقط على النقاط المهمة وحل الجداول

احنا أخذنا مفاهيم الاحصاء وكيف جمع البيانات
الحين راح ناخذ كيف نعرض هذه البيانات بالجداول

الباحث لما يعرض بياناته في جداول هذا الشيء يعكس مدى امكانية فهمهاوسهولة تتبعها والاستفادة منها
بعدها تعرض الدكتور لكيفية عرض البيانات
وعرفنا العرض الجدولي للبيانات
وتكلم عن أهمية الجداول الاحصائية
وتكوين الجداول
أنواع الجدوال الاحصائية
راح تفهموها بالتدريج بس افتحوا المحاضرة وشوفوا الدكتور كيف شرحها
احنا في المحاضرة الثالثة وللحين نذكر البيانات النوعية والكمية مشروحة بوضوح بالمحاضرة الاولى
طيب أول مثال كان
على البيانات النوعية

كيفية حل الجدول
لحل الجدول
أول شيء لازم أقرأ السؤال وأشوف ايش المطلوب مني في السؤال

والمطلوب كان عرض البيانات السابقة من خلال جدول تكراري (وتم تصحيح السؤال من
(بطرق مختلفة )إلى (من خلال جدول تكراري )) الدكتور غير السؤال في المحاضرة

2- لابد من حصر لون المجموعات - يعني أرجع للجدول وأحسب ايش هي الالوان -
وتطلع لكم 5 ألوان
أحمر - أخضر - أبيض - أزرق - بنفسجي
3- ارسم جدول متكون من 3 أعمدة وأكتب في العامود الاول (اللون ) العامود الثاني
(العلامات) العامود الثالث (التكرارت )
4- أحسب عدد التكرار في الجدول أو البيانات
ويتم حساب ذلك بأن أرجع للجدول وعلى كل لون أضع شرطة في الجدول والسبب
عشان ما أحسبه مرة ثانية << زي ما عمل الدكتور
وأرجع للجدول الي رسمته وأعمل شرطة في جدول العلامات
يعني - أنا عملت شرطة على اللون الاحمر في الجدول أعمل شرطة قدام اللون الأحمر
بس في عامود العلامات
والشيء المهم جدا وهو الحزمة أكيد سمعتوها من الدكتور
الناس الي علمي أكيد فاهمتها وهي عبارة عن أربع شرطات والخامسة تكون مائلة كما
في جدول الحل والسبب عشان يسهل الحساب لما أقوم بعد الشرطات وأشوف قدامي
حزمة على طول أعرف أنها مكونة من خمس شرطات
يعني عندي شرطة وحدة وحزمة أعرف ان التكرار 6 كيف الحزمة من خمس شرطات
والشرطة الباقية يصيروا 6 شرطات
5- أقوم بحساب االتكرار وذلك عن طريق عد الشرطات الموجودة في عامود العلامات
6- أحسب المجموع
وذلك يتم عن طريق حساب الارقام الموجودة في عامود التكرار

المجموع = 20

حل الجدول الثاني
مثال على البيانات الكمية المتقطعة

المطلوب
1- عرض البيانات السابقة في صورة جدول تكراري
2- أحسب احتمالات التالية
أن لا يتعرض أي شخص لحادث
أن يكون هناك حادث واحد على الاكثر
أن يكون هناك حادث واحد على الأقل

كيفية الحل :
راح أعمل نفس الخطوات السابقة بس هنا ما راح أكتب الالوان راح أحسب كم رقم عندي
ويطلع لكم أربع
0 - 1 - 2 - 3

المجموع = 30

أحسب الاحتمالات التالية :
أن لا يتعرض أي شخص لحادث
الحل :
السؤال طالب أحسب احتمالية ما يتعرض ولا شخص لحادث
راح أكتب عدد الحوادث 0 = 9 /30 = 30،
عشان طلب مني ان ولا شخص يتعرض لحادث راح أخذ كم شخص ما تعرض لحادث
يعني أقسم عدد الناس الي ما تعرضوا ولا لحادث وأقسمه على المجموع

أحسب احتمالية أن يكون هناك حادث واحد على الأكثر
احتماية حادث واحد على الأكثر 0,1 = 20 / 30 = 666,
طلب في السؤال الناس الي على الأكثر تتعرض لحادث واحد
راح اجمع رقم 9 و11 يطلع 20 وأقسمه على المجموع وهو30 ويطلع الناتج

أحسب احتمالية حادث واحد على الأقل
الحل :
احتمالية حادث واحد على الأقل 21/ 30 = 7,
راح أجمع احتمالية 1 و2 و3 يطلع 21 وأقسمه على المجموع ويطلع الناتج

أي شخص ما فهم شيء يطرحه سؤاله
استودعكم الله

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

2013- 3- 11	#31
غرور أنثـى أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 114574 تاريخ التسجيل: Mon Jul 2012 المشاركات: 1,599 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 4447 مؤشر المستوى: 74 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: English language المستوى: المستوى الرابع	رد: இ๛ ورشَـــــــــــــة عمل مبَـــــادئ الإحصاء இ๛ [ALIGN=CENTER][TABLE1="width:70%;background-image:url('http://img05.arabsh.com/uploads/image/2013/03/11/0d3e404d63f006.gif');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] المحــــاضرة الثالثة العرض الجدولي للبيانات -1 المحاضرة اليوم سهلة والدكتور ما قال شيء من خارج المحتوى علشان كذا راح أركز معكم فقط على النقاط المهمة وحل الجداول احنا أخذنا مفاهيم الاحصاء وكيف جمع البيانات الحين راح ناخذ كيف نعرض هذه البيانات بالجداول الباحث لما يعرض بياناته في جداول هذا الشيء يعكس مدى امكانية فهمهاوسهولة تتبعها والاستفادة منها بعدها تعرض الدكتور لكيفية عرض البيانات وعرفنا العرض الجدولي للبيانات وتكلم عن أهمية الجداول الاحصائية وتكوين الجداول أنواع الجدوال الاحصائية راح تفهموها بالتدريج بس افتحوا المحاضرة وشوفوا الدكتور كيف شرحها احنا في المحاضرة الثالثة وللحين نذكر البيانات النوعية والكمية مشروحة بوضوح بالمحاضرة الاولى طيب أول مثال كان على البيانات النوعية كيفية حل الجدول لحل الجدول أول شيء لازم أقرأ السؤال وأشوف ايش المطلوب مني في السؤال والمطلوب كان عرض البيانات السابقة من خلال جدول تكراري (وتم تصحيح السؤال من (بطرق مختلفة )إلى (من خلال جدول تكراري )) الدكتور غير السؤال في المحاضرة 2- لابد من حصر لون المجموعات - يعني أرجع للجدول وأحسب ايش هي الالوان - وتطلع لكم 5 ألوان أحمر - أخضر - أبيض - أزرق - بنفسجي 3- ارسم جدول متكون من 3 أعمدة وأكتب في العامود الاول (اللون ) العامود الثاني (العلامات) العامود الثالث (التكرارت ) 4- أحسب عدد التكرار في الجدول أو البيانات ويتم حساب ذلك بأن أرجع للجدول وعلى كل لون أضع شرطة في الجدول والسبب عشان ما أحسبه مرة ثانية << زي ما عمل الدكتور وأرجع للجدول الي رسمته وأعمل شرطة في جدول العلامات يعني - أنا عملت شرطة على اللون الاحمر في الجدول أعمل شرطة قدام اللون الأحمر بس في عامود العلامات والشيء المهم جدا وهو الحزمة أكيد سمعتوها من الدكتور الناس الي علمي أكيد فاهمتها وهي عبارة عن أربع شرطات والخامسة تكون مائلة كما في جدول الحل والسبب عشان يسهل الحساب لما أقوم بعد الشرطات وأشوف قدامي حزمة على طول أعرف أنها مكونة من خمس شرطات يعني عندي شرطة وحدة وحزمة أعرف ان التكرار 6 كيف الحزمة من خمس شرطات والشرطة الباقية يصيروا 6 شرطات 5- أقوم بحساب االتكرار وذلك عن طريق عد الشرطات الموجودة في عامود العلامات 6- أحسب المجموع وذلك يتم عن طريق حساب الارقام الموجودة في عامود التكرار المجموع = 20 حل الجدول الثاني مثال على البيانات الكمية المتقطعة المطلوب 1- عرض البيانات السابقة في صورة جدول تكراري 2- أحسب احتمالات التالية أن لا يتعرض أي شخص لحادث أن يكون هناك حادث واحد على الاكثر أن يكون هناك حادث واحد على الأقل كيفية الحل : راح أعمل نفس الخطوات السابقة بس هنا ما راح أكتب الالوان راح أحسب كم رقم عندي ويطلع لكم أربع 0 - 1 - 2 - 3 المجموع = 30 أحسب الاحتمالات التالية : أن لا يتعرض أي شخص لحادث الحل : السؤال طالب أحسب احتمالية ما يتعرض ولا شخص لحادث راح أكتب عدد الحوادث 0 = 9 /30 = 30، عشان طلب مني ان ولا شخص يتعرض لحادث راح أخذ كم شخص ما تعرض لحادث يعني أقسم عدد الناس الي ما تعرضوا ولا لحادث وأقسمه على المجموع أحسب احتمالية أن يكون هناك حادث واحد على الأكثر احتماية حادث واحد على الأكثر 0,1 = 20 / 30 = 666, طلب في السؤال الناس الي على الأكثر تتعرض لحادث واحد راح اجمع رقم 9 و11 يطلع 20 وأقسمه على المجموع وهو30 ويطلع الناتج أحسب احتمالية حادث واحد على الأقل الحل : احتمالية حادث واحد على الأقل 21/ 30 = 7, راح أجمع احتمالية 1 و2 و3 يطلع 21 وأقسمه على المجموع ويطلع الناتج أي شخص ما فهم شيء يطرحه سؤاله استودعكم الله [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]