عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 3- 12   #3
¾قبور الياسمين¾
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 125
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: تلخيص موادنا للمستوى الخامس خاص بمادة الموارد البشريه

تلخيص المحاضره الاولى

تلخيص ضوء القمر


تطور الموارد البشريه :

1_تطور تاريخي


2_ إدارة الموارد البشريه من مفاهيم واستراتيجيات واهداف


التطور التاريخي [1_ المنظور الاسلامي
2_الاداره العلميه
3_العلاقات الانسانيه
4_التحول الى ادارة الموارد البشريه

المنظور الاسلامي للتعامل مع الموارد البشريه :

قيادة وإدارة الافراد في الاسلام سبقت مفاهيم الادارة الحديثه في اهتماها بالانسان وحددت كثير من المجالات مثل:

الاختيار والتعيين : تختار حكام وتعينهم يكونون ذوي خبره واخلاق وصفات مميزه


مجال المسئوليه والتفويض :وجود نظام الشورى

مجال القياده والرقابه ..مراقبة الافراد هل يعملون بالشكل المطلوب

مجال التعويض المادي والضمان الاجتماعي:كان افضل الانظمه في ذلك الوقت

تحديد الصفات لمن يشغل الوظيفه عامه او خاصه:يكون قوي , يتحمل المسؤوليه ,مصدر ثقه, يستطيع اتخاذ القرار,ذوي اخلاق جيده



المرتكزات في التعامل مع المورد البشري [الانسان]


الوسطيه ...توازن بين الحقوق والواجبات
الانسانيه .. التعامل مع الناس بما يحفظ كرامتهم
الانتماء الى الجماعه... لايتميز رئيس عن مرؤووس
التفاعل مع المتغيرات..حيث تضع القياده حسا باات لكل قوى مؤثره اقتصاديه , اجتماعيه,اخلاقيه.

منهج الاداره العلميه

هي مدرسه رئيسيه في الاداره ,اهم شي عندهم اذا عمل الشخص اكثر يحصل على حوافز اكثر

ابرز روادها .....فريدريك تايلور

انتقدت مدرسه الاداره العلميه

يعني قالوا الانسان هنا بيتعامل كأنو آآله

مدرسة العلاقات الانسانيه

تنطلق من ان العاملين لابد ان يعاملوا معاملة انسانيه تحفظ كرامتهم وتلبي احتياجاتهم

احد روادها....[color="rgb(255, 0, 255)"]..التون مايو[/color]
وايضا انتقدت هذه المدرسه

في الملزمه مقارنه بين منهج الاداره والعلاقات الانسانيه .........مهم الاطلاع عليها

ادارة الافراد: عشان انتقدت الادارتين السابقتين ,, تم الاهتمام بقضاي الفرد فتم انشاء إدارات متخصصه في

شئون الفرد.................... هي ماتمسى بإدارة الافراد

ظهر ت نواحي القصور في إدارة الافراد,,,من حيث 1_ عدم التكامل بين نشاطها في ذاتها

2_عدم التناسق بين انشطة الاداره

3_ الدور المحدود للاداره في قضايا التخطيط الشامل للمنظمه

4_نظرة القيادات للافراد كعنصر تكلفة انتاجي

في الملزمه مقارنه بين إدارة الافراد كــــ وظيفه وإدارة الفراد كـــ قسم ...............

التحول الى إدارة الموارد البشريه

هنا وضح انه لابد من وجود إدارة موارد بشريه

ماذا نعني بالتحول إلى إدارة موارد بشريه.؟

1_في المفاهيم تجاه الافراد العاملين بالمنظمه ,وتجاه الادراه المسئوله عنهم

2_التحول السابق كان دور استشاري,اصبح الدور التنفيذي الاستشاريبنفس الوقت

ظهور مجالات جديده: مثل تخطيط المسار الوظيفي ,إدارة معلومات الموارد البشريه


في الملزمه .. اوجه الشبه والاختلاف بين مفهومي إدارة الافراد وإداره الموارد البشريه

من حيث [ الفلسفه ,الهدف,النشاطات ,الموقع في الهيكل التنظيمي]

هذا الجزء الاول بالمحاضره الاولى .. يتبع