عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 3- 13   #44
اكاديمي منتسب
متميز في التعليم عن بعد _كلية التربية
 
الصورة الرمزية اكاديمي منتسب
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70487
تاريخ التسجيل: Tue Feb 2011
المشاركات: 4,861
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2122
مؤشر المستوى: 111
اكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond reputeاكاديمي منتسب has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ^_^
الدراسة: غير طالب
التخصص: إدارة وتخطيط تربوي
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اكاديمي منتسب غير متواجد حالياً
رد: الفرق بين الخمسين سؤال وسبعين سؤال

سلااااام عليكم

صبااااح الخير

الفرق بين الخمسين والسبعين:
معظم الدكاترة يوضعون 10 اسئلة للامتياز واللي يحلها عدد قليل، وهذه بنظام 50 سؤال سوف تحرم عدد كبير من الطلبة الحصول علىa ، والنزول الى بي بلاس..
اما بنظام 70 سؤال اذا خسرت 10 اسئلة بتأخذ a على الاقل

هذا الفرق، انت لو تتأمل شوي,, ليش صدر هذا القرار مع الحوافز حاليا!!!! ، هل احد من الطلبة اشتكى من كثر عدد الاسئلة؟؟ هل 70 فقرة فيها تعب على الجهاز اثناء التصحيح؟؟ هل الاختبار المقالي للطلبة اقل من 100 بيخفف على جهاز التصحيح ؟؟ هناك تساؤلات كثيرة...

بالتوفيق للجميع،،
  رد مع اقتباس