الموضوع: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 3- 25   #254
الناااايفة
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية الناااايفة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103334
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2012
المشاركات: 174
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 6179
مؤشر المستوى: 64
الناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud ofالناااايفة has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمال
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
الناااايفة غير متواجد حالياً
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®

ابي الجواب الاكيد لاني بصراحة تشتت

اللحين بمحاضرة د. النجار الخامسة ج 2
طول الفئة = المدى / عدد الفئات


ولمحاضرة الثامنة ج 2
طول الفئة = الحد الاعلى - الحد الادنى

بالامانه شرح لاستاذ واحد ايهما صح

من جد جاني حالة توحد