2013- 3- 30
|
#12
|
|
متميزة بملتقى الفنون الأدبية
|
رد: محتوى مادة اللغة العربية لمعلم التربية الخاصة في أسئلة موضوعية ( صبا زهران )
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اذكى حفراوي
السلام عليكم ..
يسعد ايامكم لكل خير ..
التعديل المذكور فى البلاك بورد واللي نوه عليه اخونا ابو نواف ..
لمقرر اللغة العربيه ..
المحاضرة الثانيه مافيها أي تعديل
المحاضرة الرابعة التعديل بسيط
تقريبا فى الصفحه 12
ما العلاقة بين السمع , والاستماع , والإنصات ؟
المحتوى القديم - السمع ..( او مايسمى بالسماع ) : استقبال الأذن لذبذبات صوتية دون إعارتها أي اهتمام, وبدون إعمال للفكر فيها.
- الاستماع .. استقبال الأذن لذبذبات صوتية مع إعطائها انتباه خاصاً وإعمال الذهن لفهم المعنى.
- الإنصات .. ( هو درجة اعلى من الاستماع ) : ليس هو السكوت السلبي وإنما هو استمرارية الاستماع فهو سكوت لاستماع الحديث.
التعديل الجديد المحتوى الجديد - السمع ..هو إحدى الحواس الخمس المعروفة.
- السماع ..استقبال الأذن لذبذبات صوتية دون إعارتها أي اهتمام, وبدون إعمال للفكر فيها.
- الاستماع ..استقبال الأذن لذبذبات صوتية مع إعطائها انتباه خاصاً وإعمال الذهن لفهم المعنى.
- الإنصات ..هو درجة أعلى من الاستماع في قصد الانتباه والتركيز.
منقول من هتان 
|
الحمدلله أنا كاتبة بعضها بس السماع ناقصه والسمع ياليت كل اللي حملوها يعدلونها
أما الإنصات فكتبت أنه درجة أعلى من الاستماع .
الله يعطيك العافية أذكى حفراوي ما قصرت أخوي الله يسعدك
|
|
|
|
|
|