الموضوع: »§::Ξ… الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه …Ξ::§«
عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 4- 4   #30
jirah
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية jirah
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 51721
تاريخ التسجيل: Sun May 2010
المشاركات: 1,130
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1071
مؤشر المستوى: 76
jirah has much to be proud ofjirah has much to be proud ofjirah has much to be proud ofjirah has much to be proud ofjirah has much to be proud ofjirah has much to be proud ofjirah has much to be proud ofjirah has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: التعليم المطور للانتساب > تخصص التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: عــــــقـــــــلـــية
المستوى: خريج جامعي
الأوسمة و جوائز بيانات الاتصال بالعضو اخر مواضيع العضو
jirah غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه …Ξ::§«
الواجب الثاني

1 / عندما يدرك الطفل أن العدد الذي يمثل عناصر المجموعة هو خاصية للمجموعة. وهذه الخاصية لا تتأثر بأي تغيير في ترتيب و تنظيم عناصر المجموعة، فإنه :

وصل لمرحلة ثبات العدد
وصل لمرحلة ثبات العد
وصل لمرحلة ثبات التصنيف
وصل لمرحلة ثبات المجموعات

2/ أعلى مراحل استيعاب مفهوم العدد هي :

مرحلة معكوسية التفكير
مرحلة تكافؤ المجموعات
مرحلة حقائق الجمع
مرحلة حقائق الضرب

3 / صفر – 7 = ....
صفر
- 7
7
لا يمكن إجراء الطرح