ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - »§::Ξ… استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقه العقليه …Ξ::§«

jirah · 2013- 4- 7

الواجب الثاني

1 / يتم تحديد الأهداف طويلة المدى و الأهداف قصيرة المدى في التعليم الفردي بناء على مستوى أداء

 الطالب
 الطلاب
 مجموعة المعاقين
 أولياء الأمور

2 / يقصد بالأدوات - - - - - - - : اجراء تعديل على الأدوات التي يستخدمها الأشخاص العاديون لتصلح لذوي الإحتياجات الخاصة
 المكيفة
 العامة
 العادية
 الطبيعة

3 / يعرف - - - - - - - بأنه جملة اجراءات تهدف إلى تنظيم النشاطات التربوية
 طريقة التدريس
 اسلوب التدريس
 المنهاج
 أدوات التدريس

2013- 4- 7	#17
jirah أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 51721 تاريخ التسجيل: Sun May 2010 المشاركات: 1,130 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 1071 مؤشر المستوى: 76 بيانات الطالب: الكلية: التعليم المطور للانتساب > تخصص التربية الخاصة الدراسة: انتساب التخصص: عــــــقـــــــلـــية المستوى: خريج جامعي	رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقه العقليه …Ξ::§« الواجب الثاني 1 / يتم تحديد الأهداف طويلة المدى و الأهداف قصيرة المدى في التعليم الفردي بناء على مستوى أداء  الطالب  الطلاب  مجموعة المعاقين  أولياء الأمور 2 / يقصد بالأدوات - - - - - - - : اجراء تعديل على الأدوات التي يستخدمها الأشخاص العاديون لتصلح لذوي الإحتياجات الخاصة  المكيفة  العامة  العادية  الطبيعة 3 / يعرف - - - - - - - بأنه جملة اجراءات تهدف إلى تنظيم النشاطات التربوية  طريقة التدريس  اسلوب التدريس  المنهاج  أدوات التدريس