درة الوجود، لولي أحمد. شكراً لكما.
علشان نختم، نرجع للأول:
مراتب القراءة حسب الأفضلية:
الترتيل، معروف. يقرأ بتؤدة وطمأنينة.
التدوير. يراوح ويدور بين السرعة والطمأنينة مع مراعاة أحكام التجويد.
الحدر. سريعة، من الانحدار والسرعة. مع مراعاة التجويد.
بعضهم يضيف مرتبة رابعة: التحقيق، أكثر بطئاً من الترتيل، ويستخدمها المُقرئون المعلمون.
أقسام التجويد:
عملي: واجب علينا كلنا لقراءة القرآن. نقرأ بالنطق الصحيح ولو لم نعلم الأحكام.
علمي:معرفة الأحكام وهذ مستحب إلا عند المعلمين يصبح واجباً.
والأمور واضحة.