ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - يا سادس تعالوا نتشارك شرح مادة فقه المواريث2

خمائل الورد · 2013- 4- 14

الصورة 3-أن يكون المردود عليهم أصنافاً متعددةً : أي أجناس متعددة من البشر مش نوع واحد كالسابق يعني فيه بنت وفيه أم وفيه بنت ابن وفيه أخت وهكذا تعددوا وكثروا والله يستر من تاليتها ، فمردّ المسألة مجموع سهامهم.

شرح كيفية الانتقال من رقم (الأصل) إلى رقم (المردّ).

اشتقاق رقم (المردّ) رياضياً:

آ-نجمع سهام الورثة.
ب-نطرح مجموع سهام الورثة من (الأصل). هذي النقطة الدكتور ما يطبقها في مسائلة ما أدري ليه يطبق النقطة الأولى يعني يجمع سهام الورثة ثم يحطهم مرد من غير ما يطرحها من الأصل

ج-الرقم الناتج هو (المردّ)، ونضعه في حقله العموديّ.

وهذه العمليات الرياضية تعني بمعناها الآخر، توزيع المال الزائد على الورثة، حسب نِسبَ سهامهم.

مثلا لو وزعنا الورث على الورثة وهذا الورث أصله 8 وتوزع عليهم 7 كفتهم وكل واحد أخذ نصيبة لكن بقي واحد من رقم 8 السابق
هنا نرده على الورثه كيف ؟؟؟؟

نتبع الطريقة السابقة ألا وهي 1- جمع سهام الورثة : 7

ثم نطرح مجموعها من أصل المسألة الذي كان 8
8-7 =1 والرقم واحد الناتج هو المرد

وهنا راح يطلع عندنا المرد 1 لكن الدكتور يجمع فقط في جداولة ولا يطرح فيكون المرد على طريقته في شرحه هو 7 يعني شرحه والجداول متغير عن شرح الملزمة أو أنو يقصد أن رقم واحد يتوزع على 7 مجموع سهام الورثة

تعالوا نشوف المسألة :

حلّ المسألة التالية، ثم فكّر بنتائجها لتتأكّد من إعادة التوزيع:
المسألة (3): مات (سهيل) عن: بنت، وبنت ابن، وأم، وترك 150 ديناراً.

معليش في الجدول السابق الأصل هو مقام صاحب الفرض الأصغر وأنا كتبت فوق في الصورة صاحب الفرض الأكبر كنت أقصد العدد الأكبر لأن الفرض الأصغر مثل 6/1 مقامه أكبر من مقام الفرض الأكبر اللي هو 2/1 فالعدد 6 أكبر من 2 مع أن 2 مقام النصف والنصف أكبر من السدس

طبعا لما يقول فكر في نتائجها يعني تأكد منها كالزيادات التي وضعتها لكم في الجدول باللون الأحمر

2013- 4- 14	#20
خمائل الورد مشرفة كليةالاداب - الدراسات الاسلامية سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 72948 تاريخ التسجيل: Fri Feb 2011 المشاركات: 6,761 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 273761 مؤشر المستوى: 401 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: الدراسات الاسلاميه المستوى: خريج جامعي	رد: يا سادس تعالوا نتشارك شرح مادة فقه المواريث2 الصورة 3-أن يكون المردود عليهم أصنافاً متعددةً : أي أجناس متعددة من البشر مش نوع واحد كالسابق يعني فيه بنت وفيه أم وفيه بنت ابن وفيه أخت وهكذا تعددوا وكثروا والله يستر من تاليتها ، فمردّ المسألة مجموع سهامهم. شرح كيفية الانتقال من رقم (الأصل) إلى رقم (المردّ). اشتقاق رقم (المردّ) رياضياً: آ-نجمع سهام الورثة. ب-نطرح مجموع سهام الورثة من (الأصل). هذي النقطة الدكتور ما يطبقها في مسائلة ما أدري ليه يطبق النقطة الأولى يعني يجمع سهام الورثة ثم يحطهم مرد من غير ما يطرحها من الأصل ج-الرقم الناتج هو (المردّ)، ونضعه في حقله العموديّ. وهذه العمليات الرياضية تعني بمعناها الآخر، توزيع المال الزائد على الورثة، حسب نِسبَ سهامهم. مثلا لو وزعنا الورث على الورثة وهذا الورث أصله 8 وتوزع عليهم 7 كفتهم وكل واحد أخذ نصيبة لكن بقي واحد من رقم 8 السابق هنا نرده على الورثه كيف ؟؟؟؟ نتبع الطريقة السابقة ألا وهي 1- جمع سهام الورثة : 7 ثم نطرح مجموعها من أصل المسألة الذي كان 8 8-7 =1 والرقم واحد الناتج هو المرد وهنا راح يطلع عندنا المرد 1 لكن الدكتور يجمع فقط في جداولة ولا يطرح فيكون المرد على طريقته في شرحه هو 7 يعني شرحه والجداول متغير عن شرح الملزمة أو أنو يقصد أن رقم واحد يتوزع على 7 مجموع سهام الورثة تعالوا نشوف المسألة : حلّ المسألة التالية، ثم فكّر بنتائجها لتتأكّد من إعادة التوزيع: المسألة (3): مات (سهيل) عن: بنت، وبنت ابن، وأم، وترك 150 ديناراً. معليش في الجدول السابق الأصل هو مقام صاحب الفرض الأصغر وأنا كتبت فوق في الصورة صاحب الفرض الأكبر كنت أقصد العدد الأكبر لأن الفرض الأصغر مثل 6/1 مقامه أكبر من مقام الفرض الأكبر اللي هو 2/1 فالعدد 6 أكبر من 2 مع أن 2 مقام النصف والنصف أكبر من السدس طبعا لما يقول فكر في نتائجها يعني تأكد منها كالزيادات التي وضعتها لكم في الجدول باللون الأحمر
	التعديل الأخير تم بواسطة خمائل الورد ; 2013- 5- 19 الساعة 06:35 PM